电力公司员工教育培训工作总结(共10篇)

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1、电力公司员工教育培训工作总结(共10篇)篇一：电力职工教育培训工作总结范文电力职工教育培训工作总结范文职工教育培训工作按照《贵州电力职工教育培训中心（学院）2009年职工教育培训计划》的要求，在中心（学院）领导班子的正确领导下，在各部门的全力配合下，全面抓好教师队伍建设，提高管理人员的综合素质和管理水平，抓好专业技术人员的技术培训，抓好“双师型”教师队伍的建设，作好“教师转型”培训工作，提高专业技术人员的岗位适应能力，立足岗位全面推行全员培训工作，取得了

2、良好的效果。以“争创学习型企业，争做知识型员工”为契机，以推行学时、学分管理办法为手段，加快了中心（学院）向学习型企业迈进的步伐。一年来我们主要开展了以下几方面的工作：一、有计划、有重点地开展全员培训工作（一）管理人员培训1、A级管理人员全年培训人数7人，培训合格率达100%。2、B级管理人员全年培训人数36人，培训合格率达100%。3、C级管理人员全年应培训人数为18人，16人完成C级管理人员公共必修课程培训，完成率为89%。（二）专业技术人员的培训全年培训人数30人，培训覆盖率达100%。

3、（三）一线员工全年培训人数88人，培训覆盖率达100%。二、一线员工持证上岗与培训情况（一）一线员工88人，其中81人持有技术技能等级资格证书，新进岗人数7人，7名员工岗前培训100%。（二）教师转型培训1、为加强中心（学院）“转型”师资队伍建设，提高教师技能训练和教学指导能力，一线教师88人，参加转型培训人数为50人，占一线员工教师的57%。其中2009年4月和10月选派18名一线教师到宁波职业技术学院进行教师教学能力培训，培训结束后，18名老师均取得结业证书。7月15日-20日3名一线教师

4、到西安参加高职高专精品课建设培训研讨班。5月和6月选派6名一线教师到六盘水供电局、贵阳供电局、安顺供电局、贵阳发电厂进行生产现场挂职实习。实习结束后各单位对其工作表现和专业能力做出综合考核评议，回单位上公开课。2、为了充分发挥仿真部变电仿真和火电仿真系统运行的能力，2009年7月13日至25日19位一线教师利用暑假时间参加了岗位培训，成绩合格。3、为了提高教师的业务水平与多元化发展需要，2009年7月13日-30日动力系4名一线教师到新华电脑学校进行软件AutoCAD应用培训。（三）教师到生产单位实习为了提高广大教师从事职业教育的教

5、学能力2009年我单位派出20名一线教师到生产单位现场实习锻炼。6人到贵阳发电厂进行发电厂运行、检修、调式实训，3人到六盘水供电局、贵阳供电局、都匀供电局进行电气设备调研调拨，2人到清镇供电局进行服务营销实习，其余老师根据自己所教授的专业分别到其他电厂和供电局进行实习。实习结束后，各实习单位对每个老师的工作表现和专业能力做出了综合考核评议，老师们回单位后按要求公开上课。老师们的感受很多，在实习过程中老师们学到了现场突发事件的处理方法，对一些实操也有了更进一步的认识和了解，受益匪浅，对他们今后的教学工作帮助很大。三、人才评价（一）为对

6、公司高层次专业技术人才进行有效管理，进一步加强公司专业技术人才队伍建设，按照《贵州电网公司技术专家选聘管理办法（试行）》（黔电人【2009】528号）的要求，拟对我单位已聘3名技术专家进行期满考核，考核结果均为良好。（二）为进一步加强公司评标专家管理，充实完善评标专家库，根据《贵州电网公司招标管理办法（试行）》（黔电办【2006】67号）和《贵州电网公司评标专家管理暂行办法》黔电办【2009】324号）等有关规定，我单位9名同志经过严格考核，成为贵州电网公司新增补评标专家。（三）根据中国南方电网有限责任公司人才评价中心《关于2008

7、年度专业技术资格评定工作安排的通知》（人评[2008]22号）和《中国南方电网有限责任公司专业技术资格管理办法》（南方电网【2006】54号）的文件精神，我单位拟报高级职称4名已批1人，待批3人，认定初级职称9名，员级5名。四、不断提高培训管理水平(一)根据“创建学习型组织，争做学习型职工”要求和活动方案，抓好中心（学院）的“创争”活动，开展好职工培训工作。（二）为确保全年职工教育培训工作的顺利完成，加大培训管理及监督力度，年初召开了中心（学院）职工教育

8、培训工作会，明确了2009年的职工教育培训工作目标。（三）加强培训班管理和奖罚力度。为保证培训效果，不使培训流于形式，对培训班严格管理，从严考核。中心（学院）鼓励教师参加更高层次的学历及进修培训，对教师参加高层次学历培训取得证书的职工