《自动检测技术及仪表控制系统》课后习题答案

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1、分章节知识点C11．开闭环仪表各有何优缺点？P6-72．检测系统的静/动态特性有哪些？P7-103．一阶系统的计算；4．仪表的误差与等级方面的计算。C21．检测技术的一般原理P29-302．检测仪表的组成与各部分的作用P2图1。1或P97图3。13．检测仪表的设计方法按结构形式来分主要有四类，即简单直接式变换、差动式变换、参比式变换和平衡（反馈）式变换P100-108C3对位移、力与压力、振动、转速、温度、物位、流量、成分等常用工程量作测试，按提出的测试要求，设计测试方案，选传感器，分析方法，测试步骤，预期结果。参习题C4虚拟仪器的特点。一简答题1．测量压力的仪表，按其转换原理的不同，可

2、分为几类，各是什么？答：测量压力的仪表，按其转换原理的不同，可分为四大类，分别为：1）液柱式压力计；2）弹簧式压力计；3）电器式压力计；4）活塞式压力计。2．测量的基本方程式是什么？它说明了什么？答：3．测量物位仪表按其工作原理主要有哪些类型？答：1）直读式物位仪表；2）差压式物位仪表；3）浮子式物位仪表；4）电磁式物位仪表；5）和辐射式物位仪表；6）声波式物位仪表；7）光学式物位仪表。4．什么是温度？温度能够直接测量吗？答：温度是表征物体冷热程度。  温度不能直接测量，只能供助于冷热不同物体之间的热交换，以及物体的某些物理性质随冷热程度不同变化的特性来加以间接测量。5．什么是压力式温度

3、计，它是根据什么原理工作的？答：应用压力随温度的变化来测量的仪表叫压力式温度计。它是根据在密闭系统中的液体。气体或低沸点液体的饱和蒸汽受热后体积膨胀或压力变化这一原理制作的，并用压力表来测量这种变化，从而测得温度。6．差压变送器的检测元件为什么要做成膜盒结构，用单膜片行不行？答：因为膜盒组件在使用的差压范围内，具有很好的灵敏度和线性，而当差压超过使用范围时，即单向过载时，膜盒不但不坏，而且也极少有影响；由于膜盒内充有硅油，它除了传递压力之外，还有限尼作用，所以仪表输出平稳；由以上可知单膜片不能耐单向过载，尽管它加工方便，灵敏度高，不宜使用。7．浮筒液位计的校验方式有哪几种？答：主要有罐液

4、法和挂重法两种。在现场一般采用液校法，倘若被测液体不是水和酒精，则可以通过密度换算涌水和酒精代校，在检修期间可采用挂重校验法。校验时，把浮筒取下，挂上砝码盘，计算出浮筒的起始端、中间和终端的值，进行加法码校验。8．什么是温标的三要素？何谓温标？答：1）选择了一些纯物质的平衡态温度作为温标的基准点；2）规定了不同温度范围内的基准仪器；3）建立了基准仪器的示值与国际温标间关系的插补公式。9．在分度号S、K、E三种热偶中，100摄氏度时的电势那种最大？那种最小？答：100度时，分度号S的热电势为0.645mv；100度时，分度号K的热电势为4.095mv；100度时，分度号E的热电势为6.31

5、7mv。所以E热电势最大，K次之，S最小。10．补偿导线和与其相匹配热偶的热电特性完全相同吗？答：补偿导线比热电偶便宜，在0~100度范围内，它的热电性质和所配的热偶性质相同，所以使用补偿导线犹如将配偶延长，把热偶冷端延长到远离热源的控制室或其他读数方便地的方；不过严格地说，补偿导线和热偶电势并不完全相同。例如：补偿导线铜-康铜，100度电势为4.27mv，二和其相配的K型热电偶则为4.095mv；补偿导线铜-镍铜，100度电势为0.643mv，而和其相配的S型热电偶则为0.645。11．什么是绝对误差？答：是测量结果与真值之差。12．什么是相对误差？答：是绝对误差与被测量值之比。13．

6、什么是引用误差？答：是绝对误差与量程值比。14．调整差压变送器时，零点和量程会不会互相影响？答：调整量程时，因为改变了力平衡关系，所以影响零位。调整零位时，虽然也会引起膜盒、密封膜片、拉条等弹性元件的位置变化，因而产生附加力，但是很微小，所以一般不影响量程。15．双金属温度计是怎样工作的？它有什么特点？答：它有两片膨胀系数不同的金属牢固的粘合在一起，其一端固定，另一端通过传动机构和指针相连。当温度变化时，由于膨胀系数不同，双金属片产生角位移，带动指针指示相应的温度。这便是双金属温度计的工作原理。     双金属温度计结构简单，价格便宜，使用方便，耐振动，没有水银温度计的"汞害"，刻度也比

7、较水银温度计清晰，所以用得很广。16．热电偶冷端补偿一般采用哪几种方法？答：1、冰点法     2、计算法         3、平衡电桥法    4、机械零点调整法17．双金属温度计是怎样工作的？答：它由两片膨胀系数不同的金属牢固地粘合在一起，其一端固定，另一端通过传动机构和指针相连。当温度变化时，由于膨胀系数不同，双金属片产生角位移，带动指针指示相应温度。这便是双金属温度计的工作原理。18.检测系统由哪几部分组成?说明各部分的作用