人教版二年级下册语文第一单元检测试卷

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1、人教版二年级下册语文第一单元检测试卷学号      班别        姓名        分数    一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）zhōnɡyújiāoshuǐhūhuànmiányītǎngxiààsǔnyáyěcàiwēixiàoshūdiànshāohuǒng二、拼一拼，读一读，连一连。（5分）méiɡuīxīshēnɡlāodɑozīrùnnènlǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、三、照样子加一加，组成新字，再组词。(（8分)才——（）（）古——（）（）余——（）（）采——（）（）四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。（8分）探（）彩（）芽（）射（

2、）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。（9分）（）的春光（）的天空（）的小溪（）的田野（）的枝条（）的笋芽弹奏（）扭动（）脱掉（）六、我会写。（10分）1、遮掩---遮遮掩掩躲藏----躲躲藏藏仔细---丁冬---漂亮---认真---2、科利亚静静地躺在病床上。静静地。3、燕子的尾巴像一把剪刀。像4、天渐渐亮了。渐渐一、给划线的词语换一个新词，使句子意思不变。（6分）1、花骨朵儿慢慢地长大了。（）2、他常常去松土、浇水。（）3、鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”（）五、你能把描写关于春天的

3、古诗背下来吗？（每字0.5分，19分）草宿新市徐公店离离，篱疏疏径深，。。，急蝶，。寻。八、阅读。（15分）春天，桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里，忙忙碌碌地采蜜传粉。桃花都张开笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂。只要一朵桃花非常自私，它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的身边，它便大叫大骂：“去，去，去，你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点儿好处。”并晃动花枝把蜜蜂赶跑了。后来，其他的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。1、第二段有句话。（2分）2、春天，蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地。桃花把送给蜜蜂。（4分）3、只有一朵桃花它非常，因为它，所以后来（3分）4

4、、照样子，写词语。（6分）5、忙忙碌碌十一、我会写。（把自己在春天里的发现写下来。）（15分）提示：春天来了，真美啊！我看见了……听见了……闻到了……春天里的发现写下来。）（12分）小学语文第四册第二单元自测试卷学校班级姓名得分一、写好铅笔字。（6分）竖多的字怎样写才好看？你一定是个好样的小书法家，那就快写吧。巾端面盖们旧二、看拼音，写词语。（16分）jiànkānɡfēnɡmǎnjìnɡ’àidàoyìnɡzhāoyánɡɡūniɑnɡxiǎnɡliànɡhǎoxiànɡ三、比一比，再组词。（10分）绕（）弯（）缓（）破（）jué（）觉晓（）湾（）暖（）坡（）j

5、iào（）四、照样子写词语。（6分）绿油油又白又胖五、写出句中加点词的反义词。（4分）1、蚕姑娘脱下（）衣裳，换上新衣裳。2、他又黑又瘦，她又（）又（）。3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得（）的了。六、按课文内容填空。（22分）1、默写古诗，并加上标点。（16分）春雨春晓（绿色圃中小学教育网http://WWW.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/thread-111451-1-1.html）2、花儿向我们点头，哗啦啦地响。它们同的小鸟，向我们，向我们。它们都说有了我们，的祖国就更有。（6分）七、填上合适的词语。（6分

6、）1、茶园里不时飘来采茶姑娘的笑声。2、我们戴着的红领巾一起去外面玩。3、春天到了，花园里的花争奇斗艳。八、读读这段话，试着做做后面的题目。（7分）村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒影着小桥、绿树和青山，河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。1、数数这段话有句。（1分）2、读读画线的句子，这句话中“灿烂的朝霞”是指。（2分）3、读了这段话，你一定看到了一个非常美丽的村子，用你手中的笔为这美丽的村子留个影，好吗？请动笔画一画。（4分

7、）九、查字典。（9分）生字应查的部首总的笔画数读音世义我十、编童话故事。（14分）在你的想象中，一定有很多精彩的故事在发生，快点写下来和小伙伴一起分享吧。诗词百花园请你把这些写春天的诗句对对号，用线连起来，再读一读。（10分）二月湖水清草色遥看近却无不知细叶谁裁出万紫千红总是春阳春二三月二月春风似剪刀天街小雨润如酥草与水同色等闲识得东风面家家春鸟鸣小学语文第四册第三单元自测试卷学校班级姓名得分一、给加点字选择正确的读音，在下面画“”。（6分）使劲(jìnjìnɡ)勉强（qiǎnɡqiánɡ）糟糕（zhāozāo）纳闷（mènɡmèn）嘴唇（chúncún）窜过（c

8、uànch