2016年机关文化体育活动实施方案

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1、2016年机关文化体育活动实施方案 2016年是深入实施《铜陵市全民健身实施计划(2011-2015年)》的关键年,是全民健身工作乘势而上、开拓进取的一年,为进一步丰富部机关干部职工精神文化生活,营造积极健康向上的文化氛围,增进同志之间友谊,增强干部职工体质,同时展示部机关干部职工的文体才华和风采,增强凝聚力和战斗力,推动宣传部各项工作全面开展,部工会决定,2016年继续开展丰富多彩的文化体育等集体活动。为我市“四个之城”建设注入生机与活力。  一、活动宗旨:  以“重在参与、重在交流、重在健身、重在快乐

2、”为宗旨,进一步强化部机关开展全民健身事业的责任,通过活动营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,为机关干部职工搭建相互交流、沟通的平台,使干部职工在集体活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,以健康的体魄和良好的精神状态投入工作。  二、活动主题  全民健身、健康铜陵。  三、参加人员  部全体干部职工(含借调人员、聘用人员)  四、组织机构  为加强对文化体育活动的组织领导,确保活动顺利开展,成立文化体育活动领导小组,组成人员如下:  组长:  成员:  领导小组下设办公室,小组办公室设

3、在部办公室。办公室负责活动的组织、协调。  五、活动计划  每季度至少开展一次集体文化体育活动,具体计划如下:  (一)第一季度活动安排:开展义务植树、学雷锋等活动,由部党支部具体组织实施,部全体干部职工参加,增强职工保护环境、打造生态铜陵意识以及关爱他人、提升自己的理念。开展迎“三八”妇女节登山比赛等活动,活跃女职工文化生活,由部工会组织参加市直工委工会活动。组织职工参加机关工委开展的第九套广播工间操活动,由办公室落实。  (二)第二季度活动安排:结合我们的节日,开展参观学习活动,加强干部职工爱国主义教

4、育,由部党支部组织实施。组织职工参加机关工委开展的第九套广播工间操活动,由办公室落实。组织职工参加国民体质监测和健身指导活动,开设一期科学健身讲座,积极推广科学的健身方法,由工会组织实施。  (三)第三季度活动安排:结合党的生日,开展党史教育日活动,坚定干部职工爱党、信党、跟党走的理想信念,由党支部组织实施。庆祝8月8日全国全省全民健身日,积极组队参加铜陵市第三届全民健身运动会,由部工会组织实施。  (四)第四季度活动安排:开展第九套广播操、象棋、小桥牌联谊赛、元旦迎春长跑等集体参与性强的文体活动,丰富干

5、部职工文化生活,由部工会组织参加市直工委工会活动。  六、活动要求  1、统一思想认识。开展职工文体活动,既能锻炼身体,又能丰富大家的文化生活,并能通过参与活动加强干部职工的组织纪律性,培养干部职工遵规守纪、奋发向上的精神。部机关全体干部职工要切实提高思想认识,增强参与机关文体活动的主动性。  2、精心准备、认真组织。承办活动前一个星期牵头部门或科室要制定具体活动方案。不能流于形式,要把人身安全放在首要位置考虑。  3、以增进团结、锻炼身体为目的。部机关开展的文体活动倡导人人参与,通过活动增强干部职工的大

6、局意识和团队精神,并且发现和培养有文体特长的人才,为部机关今后参加市级文体活动取得好名次打下良好的基础。  【2016年机关文化体育活动实施方案2】  为进一步增强干部职工的归属感和荣誉感,加强市政府机关精神文明建设,不断丰富市政府机关干部职工文化体育生活,制定本方案。  一、指导思想  全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以践行社会主义核心价值观为根本,坚持以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针,积极开展丰富多彩、生动活泼、健康有益的文化体育活动,促使广大机关干部养成健康的生活

7、方式,成为中华传统美德的践行者、传承者和引领者,合力打造文明和谐机关,为创建省级文明城市做出积极贡献。  二、主要活动  (一)举办“市政府机关大讲堂”  按照《市政府机关“学本领、强素质”活动方案》(安政办发[2016]146号)有关要求,定期开展“市政府机关大讲堂”,组织机关干部职工参加专题学习活动。(由市政府办公室、市公务员局及学习专题承办单位负责组织)  (二)开展全民健身活动  开展全民健身进机关活动,不断提高干部职工的体育健身意识和健康水平。  1.工间健身活动  依托市政府机关羽毛球、篮球、

8、乒乓球、网球兴趣小组,由各运动兴趣小组组长负责,原则上每周三、五16:00-18:00组织开展相关健身活动。鼓励各单位兴趣小组开展联谊性活动和竞争性比赛,倡导各单位自主开展健身活动。各兴趣小组每周应有1次以上活动(特殊天气、节假日除外)。(由市体育局及各运动兴趣小组负责)  2.组织开展赵堡太极拳等培训活动  (1)为进一步弘扬中华传统文化,邀请赵堡太极拳老师对市政府机关太极拳爱好者进行为期2个月的太极拳培训活动,每周二、三、

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