2010年病理科三基三严培训工作计划

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1、重庆市垫江县人民医院DIANJIANGPEOPLE’SHOSPIALOFCHONGQING三甲资料2010年病理科医师三基三严培训工作计划一、对各级医师及技师人员“三基三严”培训的内容与安排1、每月组织2次业务学习。2、每月组织1次课内小讲座。3、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。5、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识等。二、根据年资不同，对各级医师及技师人员“三基三严”培训的要求1、毕业后1年暂未取得职业医师资格证人员的培训培养目标：⑴要求以熟悉病理诊断工作流程，兼学病理切片、免疫组化、特殊染色及冰冻

2、切片技术。⑵能熟练掌握各种解剖及取材器材的使用方法，独立规范完成肉眼标本检查、取材和外科病理取材记录书写等。培训计划和方法：每月对其进行技术操作考核，病理理论知识考核及相关法律知识考核。2、取得主治医师职称人员的培训培养目标：⑴能掌握光学显微镜和照相器材的使用，区别真正的病灶与制作切片过程引起的人为变化，规范书写病理诊断报告及辅助检查申请单预诊符合率应达98％以上（基本诊断或疾病大类诊断符合即可）等。⑵系统掌握内科、外科、妇科、儿科常见病、多发病相关的基础理论，并能与实际工作中标本取材、处理和观察分析相结合；同时具有丰富的临床经验和科

3、学的临床思维能力。⑶具有熟练的病理诊断技能。⑷掌握病例报告撰写。⑸了解科研选题和科研设计的基本程序，在主任及专科医师指导下选择适当题目参加研究，並学习撰写研究论文。培训计划和方法：⑴鼓励自学⑵由高年资医师进行传、帮、带。⑶在实践中培训：利用临床病理诊断、研究以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。⑷每月进行技术操作考核、理论考试、法律重庆市垫江县人民医院DIANJIANGPEOPLE’SHOSPIALOFCHONGQING三甲资料知识考试。3、取得副主任医师及其以上职称人员的培训培养目标：⑴具有熟练的基础理论知识及熟练进行

4、临床病理诊断。⑵阅读专业文献，参加系内学术活动，做至少1次文献报告，并撰写1篇中文综述。⑶能指导完成病理科研课题。培训计划和方法：⑴鼓励自学。⑵参加研究生的深造：自学、函授或脱产进修学习⑶有条件时参加短期专题学习。⑷每月进行技术操作考核、理论考试、法律知识考试。4、对技师的培训培养目标：⑴熟悉基本病理制片技术及各项辅助诊断技术的基本原理和方法，使实验室与医师进行病理诊断默契配合，正确使用各种辅助技术打下基础。⑵熟练掌握切片、常规染色、免疫组化、冰冻切片技术。⑶掌握本科新技术、新知识，能运用病理理论、技术，对各受检组织进行正确处理。⑷能

5、参加未取得职业医师资格证人员带教，能参加科研和总结经验或撰写论文。⑸能组织业务学习等。培训计划和方法：⑴有计划地选送到院外对口短期学习。⑵每季度进行业务知识考核。⑶每月进行技术操作考核。文案编辑词条B添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程，重庆市垫江县人民医院DIANJIANGPEOPLE’SHOSPIALOFCHONGQING三甲资

6、料多存在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wénàn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。在中国古代，文案亦作"文按"。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。"《晋书·桓温传》:"机务不可停废，常行文按宜为限日。"唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成

7、堆，愁眉拽不开。"《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:"荷生觉得自己是替他掌文案。"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈，这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这阮财富带回衙门去，要文案给他补一份状子。"文案音译文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wénàn现代文案的概念:文案来源于广告行业，是"广告文案"的简称，由copywriter翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表

8、现的形式，有广义和狭义之分，广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。重庆市垫江县人民医院DIANJIANGPEOPLE’SHOSPIALOFCHONGQI