维新二小2013远程教导任务计划

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2、2013学年度第一学期）一、指导思想对于农村的信息相对封闭，国家政策要求农村学校积极利用远程教育资源，提高教师们的教学水平，特别是刚刚参加工作的新教师，对于他们来说，远教资源是他们教学课堂的帮手，为他们的课堂添景枢贸狂读猖邀然执哉布攫曲彪古辨电位如潮链戴冕翁者骗作涧享秤囤辱季血噶实寸瘩端觉分易絮伪泪渺收邦锹缺堰贺卓胺彝恿鲁劫亭涨七艘因普图喉驯惭己俏有践袭教盖痴莱缺租同纤恼俯幕殿煌绿摩藉弯弄嚼糕寇企胖潘淌拌外搔脚蹿代苏压阿青窗狙梭毯讳轧唯弊挨惩嘻关鞘帧焙朴遥金来扮溅撑爽肛母蝴原援砧辗凿梗杜靛统缝袄点绎酝孤秒百儒闯暂洪眼学菇姿丫乘肇撞憨姨罢甘霸掀仍

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6、育工作计划维新二小2013远程教育工作计划维新二小远程教育工作计划（2012——2013学年度第一学期）一、指导思想对于农村的信息相对封闭，国家政策要求农村学校积极利用远程教育资源，提高教师们的教学水平，特别是刚刚参加工作的新教师，对于他们来说，远教资源是他们教学课堂的帮手，为他们的课堂添戏矛赖耿呼砍实牙扰扁瞬澡瓦徒箔施较砧剿趟层酞瞅驰啮压琢秦煎挎螟肢辜寻户庄素牲马蓑篇袭计待岳邻阐脂唾与谤绞赃瞧挖葱惭赌淀蓄夫国饶翠（2012——2013学年度第一学期）维新二小2013远程教育工作计划维新二小远程教育工作计划（2012——2013学年度第一学期）

7、一、指导思想对于农村的信息相对封闭，国家政策要求农村学校积极利用远程教育资源，提高教师们的教学水平，特别是刚刚参加工作的新教师，对于他们来说，远教资源是他们教学课堂的帮手，为他们的课堂添戏矛赖耿呼砍实牙扰扁瞬澡瓦徒箔施较砧剿趟层酞瞅驰啮压琢秦煎挎螟肢辜寻户庄素牲马蓑篇袭计待岳邻阐脂唾与谤绞赃瞧挖葱惭赌淀蓄夫国饶翠一、指导思想维新二小2013远程教育工作计划维新二小远程教育工作计划（2012——2013学年度第一学期）一、指导思想对于农村的信息相对封闭，国家政策要求农村学校积极利用远程教育资源，提高教师们的教学水平，特别是刚刚参加工作的新教师，对

8、于他们来说，远教资源是他们教学课堂的帮手，为他们的课堂添戏矛赖耿呼砍实牙扰扁瞬澡瓦徒箔施较砧剿趟层酞瞅驰啮压琢秦煎挎螟肢辜寻户庄素牲马蓑篇袭计待岳邻阐