七年级上生物第一次月考试题

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1、松山外国语学校2013-2014学年度第一学期七年级生物第一次月考试题注：将答案按照题号分别填入答题卡内。一、单项选择题（每题2分，共40分）1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A、光B、水C、温度D、湿度2、属于生物基本特征的是（）A、生物都能自由运动B、生物都需要从外界摄取有机物C、生物都能生长繁殖D、生物都能进行光合作用3“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（）A、生物对外界的刺激作出反应B、生物能排出体内产生的废物C、生物的生活需要营养D、生物能进行呼吸4、下列物体中属于生物的是（）①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星A、①③⑤B、①②③⑤C

2、、②④⑥D、④⑥59七年级生物、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是（）A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境6、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）   A.生长现象B.应激性C.繁殖D.呼吸7、下列食物链不正确的是（）A、青虫山雀雀鹰B、牧草野兔狐狸C、水草小虾黑鱼D、草蝗虫山雀雀鹰8、下列生物中，属于竞争关系的是（）A、水稻和杂草B、猫和老鼠C、人和猪D、蚂蚁和蚱蜢9、下列不属于生态系统的是（）A、一片农田B、一块草地C、生物圈D、一条河中所有的鱼10、下列生物中属于生产者的是（）A、草B、吃虫鸟C、细菌D、猪11、下列调查过程

3、中的做法错误的是（）A、选择一条生物种类较多的路线B、见到喜爱的植物要采集起来9七年级生物C、注意安全，与组内的同学一起行动D、记录时要实事求是12、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）A、生长现象B、应激性C、繁殖D、呼吸13、下列对生物圈的叙述正确的是（）A、阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件B、光线不易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹C、地球上适合生物生存的一薄层即生物圈D、生物圈为海平面上下各1000米14、小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是（）Ａ.生活环境Ｂ.形态结构Ｃ.生物用途Ｄ.个体大小15、下列现象中，属

4、于与温度变化相适应的现象是（）A、蛾夜间活动B、仙人掌的叶变成刺C、候鸟的迁徙D、山顶的旗形树16、据报道,截至2010年4月8日,中国西南旱情:云南、贵州、广西、重庆、四川5省（区、市）耕地受旱面积1.01亿亩，农作物受旱死苗达7907亩。此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素是（）9七年级生物A、水分B、温度C、阳光D、土壤17、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物部分18、为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极缺乏（）A、生产者B、消费者

5、C、分解者D、缺乏必要的生活设施19、生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（）A、水B、温度C、土壤D、阳光20、某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”，当这水域被排放了难分解的有毒物质——汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是（）A、浮游植物B、剑水蚤C、小鱼D、大鱼二、判断：（对的记“√”，错的记“×”）（每题1分，共8分）（）21．植物不进行呼吸，动物进行呼吸。9七年级生物（）22．植物具有应激性。（）23．生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它。（）24．除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（）25

6、．某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。（）26．生物圈就是一个生态系统。（）27．蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的。（）28．生态系统具有自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定量的范围，生态系统可能受到破坏。三、连线题（共10分）29、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起①.老虎吃野猪　　　　A.合作关系②.许多蜜蜂在酿蜜　　B.竞争关系③.田里的水稻与杂草　C.捕食关系④.动物的取食D.应激性⑤.向日葵朝向太阳E.生长⑥.植物的开花结果F.营养⑦.人体的排汗G.繁殖⑧.蘑菇由小长大H.排泄9七年级生物⑨.森林生态系统I.地球之肾⑩.湿地

7、生态系统J.地球之肺四、填空题（每空2分，共42分）30、生物圈包括____________的底部，____________大部，____________的表面。31、亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式，那么科学探究的一般过程是：提出问题、_、制定计划、____、得出结论。32、人出汗，呼气和排尿，反映的生物基本特征是___________________________。33、生态系统由________