学院2017年开学典礼本科新生代表发言稿

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1、我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平

2、理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将

3、自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政

4、治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂学院2017年开学典礼本科新生代表发言稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们同学们：大家好，我来自教育科学学院2017级4班的学生xx。今天非常荣幸能够作为新生代表站在这里和大家分享我的经历和感想，也希望在今后的几年里，与大家共勉，共同进步。我是一名来自大凉山的少数民族学生。十多年前，还不会说汉语的我在当地学前

5、教育制度十分不完善的情况下步入了一年级的学堂，四呷村唯一的一所小学在离我家几公里开外的地方，而且途中要经过悬崖峭壁。这条上学的路对于当时还是孩子的我来说那段距离实在是太过遥远，每天早晨我要提前两个小时从家出发，从此就开始了我漫长的读书生涯，而语言关成了我读书这么多年来最大的障碍。还记得徽商曾告诫子孙说“百年人家无非积善，第一等好事便是读书”，作为大凉山深处的彝族学生，大山几乎阻隔了我们所有的梦想，一步步走出大山的艰辛对我们来说也无异于愚公移山。在这里，我仍要感谢父母，感谢他们在教育不被重视的地区，在别人的讽刺和冷眼中一意孤行，坚持让我读书。随着年龄地增长，周边的

6、伙伴相继辍学，在读书这条路上的我倍感孤单，仿佛此刻在我眼前那条走出大山的路愈发的模糊。但是，正是在那样的环境下我才更能明白知识的重要性，明白知识是我们彝族学生走出大山深处的唯一通行证。在这样的理想和信念的坚持下，我一步步地从小学到初中、高中，最后终于走进了大学的校园。我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学

7、习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能

8、结合社会发展的实际，将自