2016学习反间谍法心得体会2篇

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1、我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂2016学习反间谍法心得体会(范文一)  国家安全、社会稳定是中国特色社会主义建设事业顺利进行的基本保证。从1993年的《国家安全法》到2014年的《反间谍法》,国家安全法律体系的进一步完善,将在维护国家安全和利益中发挥更加积极的作用。  一、深刻学习领会修订

2、背景,提高对《反间谍法》重要性的认识  今年4月,习近平总书记在主持国家安全委员会第一次会议时指出,坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路;首次系统提出并深刻阐述了政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、生态安全等于一体的国家安全体系。总体国家安全观的提出,适应了当前国家安全内涵外延更加丰富、时空领域更加宽广、内外因素更加复杂的现实情况。为贯彻落实总体国家安全观的要求,将1993年原《国家安全法》修订为《反间谍法》,不仅突出了重点,进一步规范和加强了反间谍工作,还为制定具有全局性、

3、基础性、综合性的国家安全方面的法律打下良好基础。  二、全面学习掌握《反间谍法》的主要内容,促进全社会一体遵行  党的十八届四中全会指出,法律是治国之重器,良法是善治之前提。新出台的《反间谍法》贯彻了十八届四中全会上述要求,具有以下特点:我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理

4、论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂2016学习反间谍法心得体会(范文一)  国家安全、社会稳定是中国特色社会主义建设事业顺利进行的基本保证。从1993年的《国家安全法》到2014年的《反间谍法》,国家安全法律体系的进一步完善,将在维护国家安全和利益中发挥更加积极的作用。  一、深刻学习领会修订背景,提高对《反间谍法

5、》重要性的认识  今年4月,习近平总书记在主持国家安全委员会第一次会议时指出,坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路;首次系统提出并深刻阐述了政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、生态安全等于一体的国家安全体系。总体国家安全观的提出,适应了当前国家安全内涵外延更加丰富、时空领域更加宽广、内外因素更加复杂的现实情况。为贯彻落实总体国家安全观的要求,将1993年原《国家安全法》修订为《反间谍法》,不仅突出了重点,进一步规范和加强了反间谍工作,还为制定具有全局性、基础性、综合性的国家安

6、全方面的法律打下良好基础。  二、全面学习掌握《反间谍法》的主要内容,促进全社会一体遵行  党的十八届四中全会指出,法律是治国之重器,良法是善治之前提。新出台的《反间谍法》贯彻了十八届四中全会上述要求,具有以下特点:我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组

7、织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂  (一)突出重点,明确主题,聚焦反间谍工作。在宏观方面,整部法律的名称为《反间谍法》,在第一条明确了立法目的是“为了防范、制止和惩治间谍行为,维护国家安全。”在微观方面,《反间谍法》的具体条文充分反映了反间谍工作实际,很多新增内容用“反间谍”代替了1993年原《国家安全法》中关于“国家安全”的表述。这

8、些修改,使整部法律的表述更加具体、清晰和准确。  (二)遵循法治,实现反间谍工作原则与措施的法治化。一是将我国反间谍工作多年来坚持并行之有效的经验与原则以法律的形式加以确认,规定反间谍工作坚持中央统一领导,坚持公开工作与秘密工作相结合、专门工作与群众路线相结合、积极防御、依法惩治的原则。二是根据国家安全机关开展反间谍工作实际需要和有关法律规定,将1994年国务院制定的行政法规《国家安全法实施细则》中赋予国家安全机关的查封、扣押、冻结等措施,上升为法律,确

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