图书馆管理信息系统设计--毕业论文

图书馆管理信息系统设计--毕业论文

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1、目录第一章引言31.1课题背景及开发意义31.2研究现状31.2.1国外研究现状41.2.2国内研究现状5第二章可行性分析72.1运行环境分析72.2可行性分析72.2.1可行性研究的前提72.2.2决定可行性的主要因素82.2.3技术条件方面的可行性82.2.4经济可行性分析82.2.5法律方面的可行性92.2.5用户使用可行性92.3需求分析92.3.1需求分析92.3.2管理流程11第三章功能设计123.1系统的功能分析123.1.1要求123.2功能模块设计133.2.1管理员管理133.2.2读者管理143.3系统层次图14第四章数据库的设计154.

2、1数据库介绍154.2数据库分析154.2.1静态数据154.2.2动态数据164.3数据库结构设计164.3.1顶层数据164.3.20层数据174.3.31层数据流图174.4数据字典184.5数据库表设计22第五章详细设计245.1窗体设计245.2管理员功能设计245.3读者功能设计24第六章图书馆管理系统的实现256.1链接数据库256.2页面256.2.1登录页面256.2.2管理员界面266.2.3用户界面27结论29致谢30参考文献31第一章引言1.1课题背景及开发意义随着现在科学技术的进步,人类社会正逐渐走向信息化,图书馆拥有丰富的文献信息资

3、源,是社会系统的重要组成部分,在信息社会中作用越来越重要,在我国,图书馆计算机等信息技术的应用起步于20世纪70年代末期,随着改革开放步伐得迅速发展,特别是90年代以后,我国图书馆信息网络建设取得了较大发展,图书馆信息化建设迈向了一个新台阶。图书管理系统是图书管理工作中不可缺少的部分,它对于图书馆的管理员和使用者来说都至关重要。所以图书管理系统应该能够为管理员或读者提供充足的信息和快捷的数据处理手段。作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存储量大、数据处理快捷、保密性好、

4、寿命长、成本低、便于打印等。这些优点能够极大地提高图书管理的效率,也是图书馆的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。1.2研究现状从20世纪中叶该类系统在西方发达国家最初雏形的出现,到各项技术手段已接近成熟的今天,己经整整经历了近半个世纪的时间。1.2.1国外研究现状纵观西方国家图书馆信息化系统的发展,我们大致可以将其分为数据处理、网络化和数字图书馆三个阶段。第一阶段:数据处理阶段,约为二十世纪五六十年代,也被称为图书馆自动化的雏形阶段。由于图书资料的迅速增长,诸如编制目录、编排索引、检索情报等数据处理的相关工

5、作与日俱增,人工计算量较之前更为繁重,而计算机技术的发展,为其应用于图书管理领域提供了可能,在这一阶段,计算机开始被用于进行图书信息的管理和借阅业务的控制。这一阶段的标志性事件为美国国会图书馆发行MARC机读目录,并在北美广泛进行推广应用,MARC的诞生拉开了计算机图书管理的大幕,宣告着传统的图书管理进入了自动化阶段。第二阶段:网络化阶段,时间约为二十世纪七十年代到八十年代,这时候图书信息逐步开始了整体化、网络化、全球化信息共享的初步实现。在西方,伴随着计算机、通讯技术的进步,互联网构想已经成为现实,这也为联机检索和共享的出现提供了条件,而一些列检索和共享系统

6、也随之出现,诸如欧洲宇航局的IRS、ESA系统、美国的DIALOG系统、英国的INFOLINE系统等著名的检索系统。与此同时,目录共享的联机实现也得到了有效的发展,以OCLC系统为代表。网络化的实现极大地提高了信息的共享程度,使得图书馆的信息数据能够得到高效的共享,用户在办公室、图书馆、工作室甚至是在家中,就可以方便的访问图书馆的书籍信息。在七十年代,大型的信息中心为文献资源的数据共享发挥了最大的作用,特别是互联网技术在九十年代的发展,将这一阶段推向了一个全新的高度。第三阶段:数字化阶段,这一阶段以数字化图书馆的建设为标志,通过网络环境推进信息的数字化建设,从

7、而达到图书业务操作、管理和服务的变革,最终建设成为信息资源数字化存储、共享的现代化图书馆。上个世纪就有专家大胆预测,二十一世纪的前十年,必将是数字化图书馆的蓬勃发展阶段,“虚拟图书馆”的出现能够让用户在电子信息的世界中随心所欲的汲取营养。1.2.2国内研究现状计算机技术自上世纪七十年代引入我国的图书馆领域,随后便有大批的研究人员投入了图书馆信息化的研究、建设和开发应用,图书管理系统的逐步成熟,也是伴随着计算技术的普及应用而实现的。特别是上世纪九十年代以来,互联网技术在我国取得了长足的发展,为图书管理的发展提供了良好的土壤。从整个的发展过程来看,大致可以分为下面

8、的四个阶段:第一阶段:模仿阶段,时间大

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