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时间:2018-08-08
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1、人教版英语一年级上册Unit3标准试卷考试时间:40分钟满分:100分姓名:____________班级:____________学号:____________题号一二三四五六七八总分评分*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、看一看,选一选。(共5题;共10分)1.(2分)A、tiger B、dog C、cat 2.(2分)A、bird B、tiger C、monkey 3.(2分)A、dog B、monkey C、cat 4.(2分)A、monkey B、t
2、iger C、cat 5.(2分)A、tiger B、monkey C、cat 评卷人得分二、找出与单词相对应的图片。(共5题;共10分)A.B.C.D.E.1.tiger(____________)(2分)2.monkey(____________)(2分)3.bird(____________)(2分)4.dog(____________)(2分)5.cat(____________)(2分)评卷人得分三、根据图片,在横线上填写字母,补全单词。(共5题;共10分)1.d____________g(2分)2.c__
3、__________t(2分)3.m____________nk____________y(2分)4.b____________rd(2分)5.t____________g____________r(2分)评卷人得分四、根据画线单词的含义选出对应的图片。(共4题;共4分)1.It'sabird.(1分)A、 B、 C、 2.Ihaveacat.(1分)A、 B、 C、 3.Showmeyourdog.(1分)A、 B、 C、 4.Touchyourmonkey.(1分)A、 B、 C、 评卷人得分五、找
4、出对应的翻译。(共7题;共21分)A.我有一只鸟。B.再见!C.让我看看你的狗。D.这是什么?E.它是一只老虎。F.模仿猴子的动作。G.摸摸你的猫。1.What'sthis?(____________)(3分)2.It'satiger.(____________)(3分)3.Actlikeamonkey.(____________)(3分)4.Bye-bye!(____________)(3分)5.Ihaveabird.(____________)(3分)6.Touchyourcat.(____________)(3分)7.S
5、howmeyourdog.(____________)(3分)评卷人得分六、根据图片写单词,完成句子。(共5题;共15分)1.It'sa____________.(3分)2.Actlikea____________.(3分)3.Showmeyour____________.(3分)4.Touchyour____________.(3分)5.Ihavea____________.(3分)评卷人得分七、选出不同类的单词。(共5题;共10分)(____________)1.A.faceB.mouthC.cat(2分)(_______
6、_____)2.A.monkeyB.twoC.ten(2分)(____________)3.A.earB.dogC.eye(2分)(____________)4.A.oneB.dogC.bird(2分)(____________)5.A.fiveB.fourC.face(2分)评卷人得分八、用所给单词组成一个完整的句子。(共4题;共20分)(____________)→(____________)→(____________)→(____________)(5分)(____________)→(____________)→(_
7、___________)(5分)(____________)→(____________)→(____________)→(____________)→(____________)(5分)(____________)→(____________)→(____________)(5分)德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的
8、形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在
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