珍爱生命_从安全开始

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1、珍爱生命，从安全开始安全教育主题班会国信1202班主办2021/7/271班会目的了解校园安全隐患。加强安全知识教育，使在座的每一位学会自我保护。加强生命意义的教育，培养“珍爱生命，安全第一”的意识。2021/7/272寝室安全2021/7/273防电防火防盗防电电的发现和应用极大的节省了人类的体力劳动和脑力劳动，使人类的力量长上了翅膀，使人类的信息触角不断延伸。电对人类生活的影响有两方面：能量的获取转化和传输，电子信息技术的基础。电的发现可以说是人类历史的革命，由它产生的动能每天都在源源不断的释放，人对电的需求

2、夸张的说其作用不亚于人类世界的氧气，如果没有电，人类的文明还会在黑暗中探索。2021/7/274防电——用电安全缺乏安全用电知识电器设备损坏或不合规格雷雨天气变化等原因2021/7/275触电事故的特征触电事故易发季节天气炎热，多雷雨，空气中湿度大，降低了电器设备的绝缘性能人因炎热多汗，皮肤接触电阻变小衣着单薄，身体暴露部分多，增加了触电的可能防电——案例引入毕业与浙江大学的小冯报考了复旦大学国际贸易学硕士研究生。2004年2月他从温州来到上海做考前准备，住在大学同学小魏和小高的租借的房屋内。此房屋中的“万和”牌

3、电热水器是小魏从别处移机而来，安装在承租房屋的卫生间内。在房屋的使用过程中，因为电表箱跳闸，两人用铜丝代替了保险丝。小冯入住次房屋数日后，在使用电热水器沐浴时不幸触电身亡了2021/7/276案例1防电——案例分析用铜丝替代铅材质的保险丝，使得保险丝未能起到应有的保险作用，不符合国家相关用电安全标准，与人体触电事故发生有因果关系缺乏安全知识，随意改变电器结构2021/7/277案例分析想一想！请大家说说我们身边有哪些电气安全隐患?2021/7/278你一言我一语1、触电者未失云知觉时，应安放在空气流通，温暖处安静

4、休息，同时请医生。2、触电者已失云知觉，但呼吸及脉博均未停止时，应安放在平坦通风处所，解开衣裤，使其呼吸不受阻碍，同时用毛巾摩擦身，使之发热，并迅速请医生。3、触电者失去知觉呼吸困难，应全立即进行人工呼吸，并迅速请医生来急救，切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。4、触电者呼吸及心脏跳动均已停止时，可能是假死，救护人员要坚持先救后搬的原则，应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。5、人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时，触电者的头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞气流，便于吹气急救。触电医疗

5、救护方法防电——防范与措施（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。（2）不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内（3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。（4）电器使用完后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布好。（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。（

6、6）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。（7）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。2021/7/2710防火火的使用，首先使人类形成和推广熟食生活。特别是人工取火的发明，使人类随时都可以吃到熟食，减少疾病，促进大脑的发育和体制的进化。而熟食的推广，还扩大了食物的来源和种类，使人类最终摆脱了“茹毛饮血”的时代。火还给人类带来了温暖，从而扩大了人类的活动范围，使人不再受气候和地域的限制，并能够在寒冷的地区

7、生活。2021/7/2711防火——用火安全事故随机性与突发性发展过程复杂性与扑救控制的困难性人员疏散的困难性与后果的严重性2021/7/2712火灾事故的特征火灾事故易发情形夏、秋季天气干燥，易引发火灾吸烟引起的火灾电气原因引起的火灾防火——案例引入2008年5月5日中央民族大学28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾，着火后楼内到处弥漫着浓烟，6层的能见度更是不足10米。着火的宿舍楼可容纳学生3000余人。火灾发生时大部分学生都在楼内，所幸消防员及时赶到将千学生被紧急疏散，事故才没有造成人员伤亡。宿舍最初起火部

8、位为物品摆放架上的接线板部位，当时该接线板插着两台可充电台灯，以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范，且长时间充电造成电器线路发生短路，火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后校方在该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器，其中最易引发火灾的“热得快”有30件2021/7/2713案例1防火——案例分析电线布置不当插座周边不应该