图书管理系统软件测试_-实习报告

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1、实习报告实习名称软件测试实习专业班级软件1242姓名邴文玉学号1204431209指导教师张华聂振海实习时间2015.10.12～2015.10.25成绩评定考核内容实习表现实习报告实习成果或其它综合评定成绩计算机技术与工程学院实习考核和成绩评定办法1．实习成绩的考核由指导教师根据实习表现、实习报告、实习成果、现场操作、设计、口试或笔试等几个方面，给出各项权重，综合评定。该实习考核教研室主任审核，主管院长审批备案。2．成绩评定采用五级分制，即优、良、中、及格、不及格。3．参加本次实习时间不足三分之二或旷课四天以上者，不得参加本次考核，按不及格处理。4．实习结束一周内，

2、指导教师提交实习成绩和实习总结。5．实习过程考核和实习成绩在教师手册中有记载。实习报告内容实习报告内容、格式各专业根据实习类别（技能实习、认识实习、生产实习、毕业实习等）统一规范，经教研室主任审核、主管院长审批备案。注：1.实习任务书和实习指导书在实习前发给学生，实习任务书放置在实习报告封面后和正文目录前。2.为了节省纸张，保护环境，便于保管实习报告，统一采用A4纸，实习报告建议双面打印（正文采用宋体五号字）或手写。一、黑盒测试用例设计题目一：日期检查问题表1.1日期检查问题的等价类输入日期有效等价类编号无效等价类编号6位数字字符1有非数字字符少于6位数字字符多于6位

3、数字字符4561990≦a≦20492小于1990大于2049781≦b≦123等于0大于12910表1.2日期检查问题的等价类测试用例测试用例输入日期期望输出覆盖等价类Test1201404输入成功1,2,3Test220141b提示“请输入数字字符”4Test320141提示“请输入6位数字字符”5Test4201400429提示“请输入6位数字字符”6Test5198904提示“请输入1990-2049”之间的整数7Test6205004提示“请输入1990-2049”之间的整数8Test7201400提示“请输入01-12”之间的整数9Test8202515提

4、示“请输入01-12”之间的整数10题目二：三角问题的因果图测试的设计步骤如下：分析三角形问题，找出原因和结果。原因：C1:0≤a≤100C2:0≤b≤100C3:0≤c≤100C4:a

5、I约束。图1.3三角形问题的因果图3)将因果图转换为决策表。表1.4三角形问题的决策表测试用例123456789101112131415输入C1:0≤a≤100101111111111111C2:0≤b≤100110111111111111C3:0≤c≤100111011111111111C4:a>b+c100001111111111C5:b>a+c100010111111111C6:c>a+b100011011111111C7:a=b000000010001100C8:b=c000000001001010C9:a=c000000000101001中间结果10:边范围

6、正确10001111111111111:可以构成三角形10000001111111112:任意两条边相等00000000000100013:三条边相等000000000001000输出E1:边输入不正确011111100000000E2:普通三角形100000000010111E3:等腰三角形000000011100000E4:等边三角形000000000001000根据决策表设计测试用例的输入数据和预期输出。测试用例编号输入数据预期输出结果13、4、5普通三角形20、1、2边输入不正确31、0、2边输入不正确41、2、0边输入不正确51、2、3边输入不正确61、3、

7、2边输入不正确73、2、1边输入不正确83、3、4等腰三角形93、4、4等腰三角形103、4、3等腰三角形113、4、5普通三角形123、3、3等边三角形133、4、4普通三角形143、4、3普通三角形153、3、4普通三角形表1.5测试用例题目三：找零钱最佳组合1）首先分析出付款金额和找零钱的情况支付金额情况：R>1000100R=N10>=1N10=0N5=1N5=04>=N1>=1N1=02）分析规格中每一决策点之情形，以RR1、RR2、RR3表示计算要找的货币数时剩余