体育学院2007年工作总结

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1、体育学院2007年工作总结 2007年，在学校和学院领导的领导下，各项工作取得了明显进步，完成了年度工作目标。努力搞好了政治思想与组织管理工作，加强了学科建设与教学管理工作。在确保各项工作稳定发展的同时，开创了新的思想政治、教学、科研、管理各项工作的新局面，很好地完成了本年度的各项工作任务，取得了可喜的成绩，现总结如下：一、领导班子的团结协作，加强教职工政治思想教育工作。1、我院各项工作以“三个代表”和邓小平理论为指导思想，健全和完善领导班子各项工作的制度，坚持民主决策，通过院党政联系会议、院务会议、民主生活会、批评与自我批评等形式，使班子团结一致、开诚

2、布公、不谋私利、互相尊重、互相支持、互相配合、富有朝气和创新精神，具有较强的凝聚力和战斗力，成为全院的政治核心，带领全院师生统一认识、团结一心，努力工作。加强教研室的工作，不断提高教研室主任的思想政治素养和领导能力。2、第二次教代会的召开，发挥了它积极的作用，加强了民主监督和廉洁自律，先后制定了《体育学院关于学科建设经费资助出版学术专著的暂行办法》、《体育学院有关经费使用管理规定》、《体育学院关于体育器材添置和维修管理办法》和《体育学院2007年年度考核办法》等管理制度。同时，学院积极组织全院师生学习“十六大”的重要思想及“十七大”提出的重大方针、政策，

3、加强了师德师风建设，全院教职工的思想素质得到了提高。3、开展了一系列工会活动，丰富了教职工的文化生活，增加教职工的互相了解和友谊，增加了全院教职工的凝聚力。二、加强教学管理，努力提高教学质量1、严格教师课堂常规、课堂教学纪律、考试纪律等，强化了教师的责任心和事业心，通过不定期教学检查和听课制度、教师之间的相互听课、意见反馈、学生评课等形式，使体育专业和大学体育课教学秩序稳定，较好地完成了教学计划，保证了教学质量的稳步提高。2、鼓励老师参加提高学历的教育，在学校的大力支持下，今年派出了一名教师到上海体育学院作为访问学者；同时鼓励年轻教师报考硕士研究生，20

4、07年有2名教师参加了硕士研究生的入学考试。3、首先修订并严格执行了教师备课、听课、评课制度，教学过程进一步科学化、规范化；二是严格课堂考勤和教师调、停课手续，保证了正常的教学秩序；三是严格了教师上课的规范化和学生学习的纪律规范；四是重新修订了场馆管理办法和体育教学器材的购置管理制度，保证了体育教学资源高效合理地服务于教学工作；五是定期召开学生座谈会，坚持教师评课和学生评教的制度等等。4、不定期召开教师教学工作讨论会，了解、协调和处理教学计划实施过程和教育教学中出现的各种问题。5、实践教学工作（1）毕业论文毕业论文工作按照学校部署有条不紊的实施，学院领导

5、高度重视，在论文撰写过程中学生的思想动员、指导老师的选派、论文的审阅评定、答辩等工作都井然有序。理论教研室为组织好本次毕业论文工作，曾5次组织指导教师研讨有关毕业论文工作，6次组织学生宣讲毕业论文的有关事宜。顺利地完成了2007届毕业学生的毕业论文评审和答辩工作。（2）教育实习2004级学生采用了集中实习和学生自主性实习相结合的方式于2006年9月3日至11月2日完成了历时59天的教育教学实习，圆满完成了实习工作。学生在实习点表现突出，实习生的工作能力和综合表现均受到实习学校的一致好评。三、加强课程和专业建设，以学科建设为契机，促学院科研发展1、根据《全

6、国高等院校体育课程教学指导纲要》，我院积极推进“三自主”（即由学生自主选择课程内容、自主选择任课老师、自主选择上课时间），加大了课程建设力度。根据市教委和学校工作的安排，2007年11月—12月，在学院全体教职工的努力下，全校四个年级公体学生体质健康标准的测试工作圆满成功。2、在立足办好重点发展方向——体育教育专业的基础上，拟创第二专业方向；在制定培养方案、课程建设、教材建设、教学内容和教学管理上符合学校发展规划和社会发展要求。3、学科建设是学院生存发展的基础，它直接影响和决定学院人才培养、科学研究和社会服务水平的质量和层次。为此，学院学科建设领导小组，

7、确立了学科建设的龙头地位，确定申报硕士点为2007年学科建设的工作重点。学院先后多次召开了学科建设领导小组会议，会议强调了学科建设的重要性，明确了今年学科建设的目的、任务及目标并统一了思想、达成了共识。重新确立了以校学术带头人、学术骨干为核心的三个研究方向，即：运动训练理论与方法、体育教学理论与方法和大众健身理论与方法。4、在院领导的高度重视，全院教师的共同努力下，全院科研工作取得了较好的成绩。据统计：2007.1-2007.11全院教职工共发表论文38篇，其中学科级期刊3篇、CSSCI来源期刊5篇、核心期刊10篇；主持国家社科基金课题1项，参研国家级课

8、题研究3项；主持省部级课题1项、市教委课题4项。2007年举办一个国家社科基金开