第十二届经贸学生学术论文大赛章程

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1、章程第十二届经贸学生学术论文大赛目录总则…………………………………………………………1大赛内容……………………………………………………2作品要求……………………………………………………4评审奖励……………………………………………………4日程安排……………………………………………………55第十二届经贸学生学术论文大赛上海对外贸易学院第十二届经贸学生学术论文大赛章程第一章总则【活动宗旨】本届经贸学生学术论文大赛(以下简称论文赛)在继承前十一届论文赛的原则基础上,力求进一步引导在校大学生对于经济热点现象进行深入思考、掌握理论与实践

2、相结合的能力;上进一步扩大论文赛影响力,促进增强校园学术氛围。【活动原则】本届论文赛贯彻往届大赛“公平、公正、公开”的评判原则,并鼓励参赛选手各抒己见,相术争鸣。【主办单位】共青团上海对外贸易学院委员会【承办单位】国际经贸学院分团委学生会第十二届经贸学生学术论文大赛组委会【参赛对象】本校在校生和上海各院校所有在校生可单人报名也可组队报名,学术研究性论文类别每队人数不超过3人,实践调研性报告类别每队人数不超过8人。5第十二届经贸学生学术论文大赛第二章大赛内容【论文类别】本届大赛作品设为两大类别,其一为学术研究性论文,其二为实践

3、调研性报告【大赛内容】本届大赛论文设为两大类别,其一为学术研究性论文,其二为实践调研性报告。其中,学术研究性论文下设有十一小项供参赛选手选择;而调研性报告提供企业调研方向,其他调研方向不限,选手可自行挖掘社会中热点问题进行调查分析。学术研究性论文主题:新形势,新战略一、研究背景及主题改革开放30多年来,中国在全球范围内产生了的经济巨大影响。金融危机的爆发,世界第二大经济体的称号,将中国进一步展现在世界的平台上。新形势下中国新的经济现状决定着我们应该重新审视自身价值及世界地位,调整自身策略。在国内民营企业如何成功实现企业改革,

4、增强自身品牌竞争优势,在国外中国企业如何把握中国现在国际贸易新机遇提高企业核心竞争力。在国内,政府如何促进中国产业结构调整,完善中国金融体系。在国外,政府如何处理好国际关系,尤其在是外汇储备方面在实现利他的同时,更加能实现共赢。这一些都是非常值得我们深度探讨和交流的问题。在此背景下,本届大赛的主题定为“新形势,新战略”。二、选题范围[1]中国GDP飞速增长并成为世界第二大经济体所引发的思考[2]上海民营企业经营环境调查与分析[3]中国民间金融管理与发展[4]温州民营企业融资难题及对策[5]中国中小企业电子商务市场现状及未来展

5、望[6]中国新能源产业发展前景研究[7]后金融危机时代中国通货膨胀对民生的影响及相应策略[8]中国当前外汇储备是否过甚?[9]人民币升值对中国进出口贸易的影响及对策研究[10]欧洲债务危机对于中国企业影响及相应对策[11]美国二次量化宽松政策对于中国外贸市场的影响实践调研性报告主题:一、前言近年来中国涌现出大批本土化优秀企业,在促进经济发展方面为中国做出了巨大的贡献。本届经贸学生学术论文大赛有幸邀请到目前中国最具规模、实力和影响力的咨询公司--正略均策,以及中国移动旗下最具实力品牌,中国第二大即时通讯软件公司--中国移动飞信

6、5第十二届经贸学生学术论文大赛。在比赛中,选手们将有机会深入名企内部、领略名企魅力、进行实地调研、获得真实数据。在帮助企业解决现有问题的同时深化自身知识储备。同时在比赛进程中企业专业人士也将亲临指导和答疑。另外,为了鼓励同学们通过社会实践,了解社会发展热点、发挥自身专长,除了以上企业调研实践报告以外,同学们可以根据自身兴趣选择调研方向,内容不限。希望各队伍在内容,组织和形式上进行大胆创新,并充分挖掘实践资源。二、大赛选题范围【移动飞信】[1]移动飞信市场拓展的营销策略探究[2]移动飞信的使用及宣传障碍研究【正略钧策】[1]本

7、土公司与跨国公司竞争策略研究[2]管理现状诊断报告或其他问题第三章作品要求【学术研究性报告】开题报告1.选手填写完报名信息之后,大赛组委会将把“开题报告细则”以电子邮件的形式寄给相应参赛选手,选手在指定日期之前将开题报告发送到指定邮箱。2.开题报告细则请参阅附件1------《经贸学生学术论文大赛开题报告要求》正式论文1.“正式论文细则”将与“开题报告细则”一同发送给参赛选手。只有开题报告入围选手方有资格上交正式论文2.正式论文细则请参阅附件2------《经贸学生学术论文大赛正式论文要求》【实践调研性报告】投标书1.选手填

8、写完报名信息之后,大赛组委会将把“投标书细则”以电子邮件的形式寄给相应参赛选手,选手在指定日期之前将开题报告发送到指定邮箱。2.开题报告细则请参阅附件3------《经贸学生学术论文大赛投标书要求》正式报告1.“正式报告细则”将与“投标书细则”一同发送给参赛选手。只有投标书中标5第十二届经

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