2006年-2012年自学考试精神障碍护理学试题及答案

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1、2006年10月自学考试精神障碍护理学试卷一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．某病人自己感到一伸手就可以触到屋顶，这一症状应是()A．体感异常B．幻触C．感知综合障碍D．错觉2．“蜡样屈曲”这一症状最常见于()A．抑郁症B．精神分裂症C癔症D．脑器质性精神障碍3．精神分裂症的特征性思维障碍是()A．思维迟缓B．思维鸣响C、思维奔逸D．强制性思维4．最常见于急性症状性精神病的精神症状是()A．意识障碍B．幻觉妄想C．遗忘综合征D．人格改变5．氯丙嗪最常见

2、的药物不良反应是()A．流涎B．闭经CT．nD．体位性低血压6．下述物质只引起精神依赖而不引起躯体依赖的是()A．大麻B．鸦片巴可卡因D．蒸馏酒7．惊恐发作是下列哪种疾病的临床表现()A．恐怖症B．焦虑症C癫痫D．反应性精神病8．神经性厌食患者体重指数为()A。15．5B．17．5C．18．5D．20．59．下列药物中属于高剂量低效价抗精神病药物的是()A。甲硫达嗪B．三氟拉嗪巳氟哌啶醇D．奋乃静10。下列药物中属于非经典抗精神病药物的是()A．泰尔登B．氟奋乃静C．奥兰扎平D．舒必利11。抑郁症情绪低落的特征是()A．昼轻夜重B．昼重夜轻C昼夜均重D．晨重夕轻12，“草木皆兵”

3、是一种()A．感觉过敏B．幻觉C、非真实感D．错觉13。一病人能正常吃饭、喝水，但对医生提出的任何要求均一概予以拒绝，如要求病人张口，闭口，病人都不做任何反应，这一症状最可能是()A．违‘拗B．蜡样屈曲C、木僵D．缄默14．脑血管病所致精神障碍病人最常见的情感障碍为()A．情感脆弱B．情感淡漠C．情感低落D．焦虑紧张15。下列几组症状中对诊断精神分裂症最有意义的是()A．言行紊乱、幼稚B．兴奋、有幻听C．生活懒散、孤僻D．思维联想缺乏连贯性和逻辑性16．一般认为遗传因素在发病中起重要作用的精神障碍可能为()A．心因性精神障碍B．精神分裂症C．神经症D．酒精所致精神障碍17．下列精

4、神障碍中不应归于躯体疾病所致精神障碍的是()A．肝性脑病B．艾滋病所致精神障碍C．散发性脑炎D．烟酸缺乏所致精神障碍18．病理性赘述最常见于()A．抑郁症B．强迫症C、精神分裂症D．脑器质性精神障碍19．下述属于思维形式障碍的症状是()A、病人认为别人吐痰咳嗽是提示自己做错了事B．病人自觉脑子好用，说起话来别人难以打断C病人像小孩一样见医生就喊叔叔、阿姨D．病人总怀疑自己说错了话，反复追问，难以自控20．下列药物中为SNRIs类抗抑郁药的是()A．博乐欣B．吗氯贝胺C．西肽普兰n脱尔烦二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符

5、合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．下列选项符合症状性精神病临床特点的有()A．病程多为缓慢进行性发展B．躯体及实验室检查多有阳性所见巴常有幻觉妄想D．可有不同程度的意识障碍E．晚期可出现人格障碍22．三环类抗抑郁药物最常见的药物不良反应为()A．心率及ECG改变B．粒细胞缺乏C、锥体外系反应D．口干、便秘、视物模糊E、过敏反应23．异常睡眠主要包括()A．夜惊症B．失眠症C、睡行症D．梦魇症E．嗜睡症24．精神分裂症青春型的主要临床特点为()A．青少年发病B．常有幻觉、妄想C．起病较急D．多有思维形式障碍巳行为幼稚、愚蠢25．分裂样人

6、格障碍的突出特点为()A敏感多疑B．做事犹豫不决B孤僻离群D．情感冷漠E．行为冲动不负责任26．精神分裂症的特征性症状是()A．思维破裂B．内心被揭露感C自知力缺D．被害妄想E．语词新作27．定向力障碍常可在下列疾病中出现A．抑郁症B．精神分裂症C。ADD．疑病症E。麻痹性痴呆28．下列选项属于癔症的转换型障碍的有(A．童样痴呆D．朦胧状态C、感觉缺失D．立行不能E．抽搐29．下列药物中属于SSRIs类抗抑郁药的有·(A．氟伏沙明B．朗天C百忧解D．舍曲林E．帕罗西汀30．下列症状中属于记忆障碍的有(A.Ganser综合征B．错构C．虚构D．心因性遗忘E．顺行性遗忘三、填空题(本

7、大题共5小题，每空1分，共lo分31．精神障碍病人安全护理主要包括：掌握病情、——、严格执行各项护理常规制度、——。32．重视环境与人的健康关系，包括——和——。33．思维内容障碍包括：强迫观念、——和——。34．锥体外系不良反应包括；急性肌张力障碍、静坐不能、——、——。35．痴呆是发生在脑器质性病变基础上的一种综合征，其发生发展是一慢性、进行性过程，包括智能，——和——的损害。四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36．柯萨可夫综合征37．心理治疗38．儿童多动