2016年卫生计生宣教工作总结

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1、我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂2016年卫生计生宣教工作总结  2016年围绕xx区卫生计生工作

2、和家庭能力建设,积极组织开展宣教工作,取得了显著成效。现将工作总结如下:  一、 卫生计生宣教基本情况  (一)广泛开展节日主题活动  2016年元旦春节集中宣传、“7·11人口日”、“5·15国际家庭日”及各大主题宣传日期间xx区紧紧围绕活动主题通过联合义诊、开展各类健康讲座和利用媒体宣传的方式,充分宣传“全面二孩”政策,“孕前优生”、“科学育儿”等服务,累计开展服务活动两百余场,文艺演出活动18场,慰问470户计生困难家庭,咨询服务7400人次,发放宣传计生、健康知识宣传品二十多万份,开展科学育儿亲子阅读会22场,免费避孕药具5000多盒。  此外

3、,全区动员积极开展家庭发展、公共卫生、健康促进宣传活动。各街道、社区、局直各单位积极利用节日、宣传月、宣传周,网络宣传、健康知识讲座、咨询服务、派发健康知识宣传资料、出版卫生计生宣传栏等,广泛开展控烟和艾滋病、结核病、流行病等重点疾病预防教育。并针对不同人群,大力开展避孕节育、生殖健康、性病防治、优生优育和青春健康等宣传,全面普及卫生计生科普知识。  具体有:区慢病院开展“健康知识进万家”系列活动,区健教所开展“健康素养促进大赛”,区计生中心开展“苔花家庭联谊会”,区中医院开展“中医进社区”,各科学育儿指导站开展各类育儿指导我能够一如既往的坚持理论学习

4、,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”

5、重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂讲座等。  (二)以项目建设为切口,积极推进各项工作  1.积极推进“健康家园”创建工作。我局与翠竹街道办事处、xx医院集团、康君社康联合体联合印发了《翠竹街道

6、推进“健康家园”建设提升居民健康素养行动实施方案》,明确了“健康家园”创建目标、核心理念、推广策略、保障体系、共创机制,并制定了评价指标体系。9月13日,在翠竹社区举办“健康中国行”深圳主题宣传活动暨xx区“健康家园”计划启动仪式,此项活动得到了深圳市卫计委的大力支持和充分肯定,并作为“健康中国行”走进深圳第一站,区委常委唐汉隆代表xx区接受了“健康中国行走进xx”旗帜,市卫计委和各区卫计局领导参加了活动。  2、家庭健康计划。以家庭为单元,服务全人口。  (1)提高居民的健康素养。提倡“天天开心,日日运动,饮食均衡,戒烟限酒”的健康生活方式。通过开设

7、“健康增值学堂”等形式,普及居民的健康知识,增强家庭成员的健康意识和自我保健能力。  (2)建立家庭健康档案,实施家庭医生责任制计划,关注精神卫生和高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病和计生特殊家庭。  (3)开展终身全程“健康管理”服务,建设“家庭医院”。  (4)创作《你是一个坏东西》控烟广场舞,向全市推广。  3、科学育儿计划。总结我区推行的“三优工程”的成功经验,打造有xx特色的科学育儿项目品牌,构建全区科学育儿服务网络推广“科学育儿”远东模式,开展科学育儿指导工作。  4、青少年健康促进计划推进“健康少年”我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支

8、部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合

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