通用中学网站的设计与实现

《通用中学网站的设计与实现》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、忻州师院计算机系本科学士学位论文忻州师范学院计算机系本科毕业（设计）论文课题名称通用中学网站的设计与实现专业计算机科学与技术姓名学号指导教师二零一零年六月21忻州师院计算机系本科学士学位论文目录1引言21.1开发和研究背景与现状21.2开发目的与意义21.3开发环境31.4论文组织与结构32网站需求分析42.1运行需求分析42.2功能需求分析42.3可行性分析53网站的设计73.1整体设计73.2详细设计93.3数据库设计114网站实现134.1网站主页134.2管理员登录模块134.3文章管理模块144.4用户注册模块154.5栏目管理模块154

2、.6留言网站154.7数据加密技术164.8数据库的连接175网站测试与维护185.1测试方法185.2测试内容与结果185.3测试分析195.4网站的维护196结束语20致谢21参考文献2221忻州师院计算机系本科学士学位论文通用中学网站的设计与实现摘要：学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会的力量，使教育资源无限增长。通用中学网站是为大部分甚至全部中学学校所设计的一款学校校园网站模板，用户只要修改相关的信息就可以使用，这样将会使中学学校都可以拥有自己的网站，进一步宣传自己学校的信息，也可以了解更多相关的信息。本文讲述

3、了利用DreamweaverMX和Asp进行网站设计的开发过程，对网站的设计及网站的实现进行了详细的说明。本文的主要内容主要是利用Asp和DreamweaverMX的开发环境的架设开始，一步步实现中学网站各个功能模块。本文的主要内容主要包括Html，DreamweaverMX，Asp，MicrosoftAccess2003语言的基本概念及高级应用，Asp与数据库的连接。关键字：学校网站ASP模板网站设计Abstract：Schoolsiteisthebridgedistributionofeducationalresourcestoachievea

4、hugeeducationalresourcenetworklibrary,whichcombinesthepowerofthewholesociety,sothatunlimitedgrowthofeducationalresources.Generalsecondarysiteformostifnotallsecondaryschoolsinaschoolcampusdesignedwebsitetemplates,userscanmodifytherelevantinformationcanbeused,Thiswillprovideseco

5、ndaryschoolscanhavetheirownwebsitestofurtherpublicizetheirinformationinschools,youcanlearnmoreinformation.ThispaperdescribestheuseDreamweaverMXandAspforwebdesigndevelopmentprocess,websitedesignandwebsiteontheimplementationofadetaileddescription.Themaincontentsofthispaperistous

6、eAspandDreamweaverMXdevelopmentenvironmentsetupthebeginning,amiddleschoolsitestepbysteptoachievethevariousfunctionalblocks.ThemaincontentsincludeHtml，DreamweaverMX,Asp,MicrosoftAccess2003language,basicconceptsadvancedapplications,Aspanddatabase.Keywords:SchoolSiteAspTemplateWe

7、bDesign21忻州师院计算机系本科学士学位论文1引言1.1开发和研究背景与现状Internet正在改变世界，由于Internet具有传播信息容量极大、形态多样、迅速方便、全球覆盖、自由和交互的特点，已经发展成为新的传播媒体，现在很多学校和众多企业部门都已经建立了自己的网站，通过计算机网络实现宣传、交流及资源的整合。但是，据最近网上调查，只有部分比较发达的学校有，如黄冈中学，重庆万州中学，以及部分学校或者私人所开设的精品课程，对于大部分中学还不具备这样的网络条件，更没有一套属于自己的网站。所以可以看出通用中学网站研究的必要性。学校网站能够提供个性

8、化的学习平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所