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时间:2018-08-08
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1、我健康我快乐——2013年小班亲子运动会方案一、指导思想:新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调,展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪,让孩子觉得家长在支持他们,做孩子坚强的后盾。二、活动目标:1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师
2、和学生、老师和家长之间的沟通机会。3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。4.在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则,共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。三、活动准备:主持:陈湘宇裁判:各游戏点老师秩序:各班老师音响:钱静摄影、摄像:安全、后勤:各班保育员四、游戏内容:集体游戏项目:家长拔河目标:增进团结,增强班级家长的凝聚力。材料:绳子玩法:各班选择10位家长进行比赛,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后获胜班之间比赛得出胜利者。一分钟拍球:各班挑选10个幼儿分成两组,拍球。
3、分区游戏项目:1.小三班:游戏名称:小桥过河(责任人:钱静、陈湘宇)材料:地垫玩法:请3组家庭站立在地垫上,然后移动另一块地垫,先到终点者为胜。2.小四班:快乐小骑士(拍球接力)(责任人:顾敏华、班级保育员)准备:皮球1个、动物头饰6个,梅花桩1个玩法:游戏开始,家长背着幼儿拍着皮球,跑到终点,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。3.小四班:游戏名称:吃果果。(责任人:徐娟金志英)游戏准备:塑料框、沙包若干游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多
4、者为胜。游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包,沙包掉在地上的不算数。4.小五班:游戏名称:袋鼠跳(责任人:朱玉姚梦婷)目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。材料:终点线。玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃,谁先到终点为胜。。5.小七班:游戏名称:亲子二人行(责任人:朱海丽吕娜)目的:培养幼儿与家长的合作能力。材料:报纸若干张。玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。6.小
5、六班:游戏名称;夹沙包(责任人:高慧子余红)准备:沙包若干目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。玩法:幼儿和家长相对站立,幼儿从起点出发把沙包放在头上,保持身体平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,则从哪里掉落就从哪里捡起继续,运至对面家长处,家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点,游戏依次开始,看哪队最快。7.小八班:小推车(亲子接力项目)(责任人:缪建芬)目的:增进家长与孩子之间的情感度,锻炼家长的手部控制能力。材料:小推车4辆,椅子4张。玩法:每次游戏5对亲子为一组,家长和幼儿分站在队伍的两边,听到哨声开始比赛,将
6、幼儿放进小推车推到终点(椅子),然后回来交给第二位幼儿,最快运好的一队为获胜队。8.小八班:抢椅子(责任人:陆爱萍班级保育员)目的:增进家长与孩子之间的情感度,体验游戏的快乐,锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。玩法:一组20人,15个凳子,在鼓声中,家长抱着孩子围着凳子跑或走,鼓声停止时,家长抱孩子抢坐在凳子上,未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。9.小2班:兔子跳圈(责任人:徐英、金建云)目标:练习双脚离地连续跳。准备:呼啦圈若干。玩法:1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。 2.在终点放
7、置呼啦圈作兔子的家,家长蹲在家门口等待宝宝。 3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。10:小一班:抓尾巴(责任人:马珍、黄晓燕)目的:发展幼儿的平衡感,提高亲子合作配合的能力,增进亲子之间的情感。材料:布尾巴游戏规则:游戏由八组家庭一起进行,每组家庭一位家长,一位宝宝,宝宝身上戴上一条尾巴,家长背着宝宝,既要不让人家抓住自己的尾巴,又要去抓对方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一组家庭。
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