探析节目主持人现场的即兴口语表达

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时间:2018-08-08

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1、探析节目主持人现场的即兴口语表达摘要:即兴口语在现在的电视节目当中非常重要,使用也越见频繁,所以即兴口语的重要性显而易见。本文从即兴口语表达的特点,即性口语表达的表达过程,即兴口语表达创作的特殊要求,即兴口语表达创作必须遵循的创作原则,现场即兴口语表达的发挥等几方面,对节目主持人现场的即兴口语表达进行了简要分析。关键词:主持人 即兴口语表达的形成特殊性 发挥  前言  主持人是连接观众最直接、最能沟通情感的中介,是最积极、最能传情达意的主导人物,通过主持人直观而生动的形象表达,使观众在短时间内包容更多更新的内容。要在不同的栏目中表现自我的才华、气质和语言特色,使之产生的艺术魅力更能

2、吸引观众、赢得观众,电视节目主持人的现场发挥就显得尤为重要。现场的发挥主要强调主持人在现场的捕捉能力和对现场的把握能力。它注重在现场的发现与挖掘,注重在现场的思考与提问,注重对现场的展示和现场感的传达。由此看出主持人的现场发挥与临场应对技巧有着重要的联系,也就是即兴表达。即兴表达对于主持人来说,是一项很高的主持技巧,它要求与主持人的现场主持和节目的最终效果必须实现合理的契合。而一档节目中最能启人心智、令人愉悦,为整个节目增添光彩的则是主持人现场的即兴表达。本文从主持人即兴表达的形成,特殊性,现场发挥三个方面进行一点思考和阐述。  1、主持人现场的即兴口语表达的基本问题  1.1既然

3、讨论节目主持人即兴口语表达的话题,那么我们就必须首先明确“节目主持人”和“即兴口语表达”这样两个关键的概念。  “节目主持人指在广播或电视中,出场为听众或观众主持各种节目的人”,“主持人不是表演者,也有别于新闻通讯和文章的播报者(播音员)。主持人是以他(她)自己的身份,自己的个性,直接面对观众的人。主持人在节目中处于主导地位,他(她)的主要职责是组织、串联一次节目的各个部分,也可直接向观众和听众传播信息。”关于节目主持人概念的界定,一直以来就有很多观点和认识。  我想主持人好比是一位家庭聚会的主人,殷勤的操持款待嘉朋贵宾的一切事务。只不过,他(她)用来款待嘉宾的不是美味佳肴,而是制

4、作精良的电视节目;他(她)的客人则是电视观众。而实际上,电视节目主持人在英语中统称为Host,这个单词的意思与宴会、会议的主持人是同一个。  即兴口语表达  即兴口语表达既区别于书面语,又区别于通常所说的有稿播音,而是播音员主持人通过广播电视电子传播媒介,于话筒前即兴完成的口语活动。即兴口语是广播电视有声语言中一种不可或缺的重要表达形式。它来不及深思熟虑,要在一种高度集中,快捷的思维过程中,即兴而谈,现象先说,对刺激迅速作出反应。  1.2即兴口语表达的特点  口语表达的具体运用中与书面语相比它的表达方式有这样一些特点  现象现说书面表达可以从容思考,反复琢磨想好了再写。而口语表达

5、则没有这样的条件。它受语言环境的严格限制,在与特定听众对象的现场交流中,不断产生新的想法新的话题。为此要不断调整思路组织语言。  语音稍纵即逝  书面表达可以字斟句酌落笔之后可以进行修改。口语表达张嘴就是一串语词,一言既出驷马难追说出去的话就收不会来了  语言灵活多样  书面语与办要求语法规范逻辑严密语词庄重。虽然口语表达也应遵循以上原则,但相对而言,实用口语时,离不开特定的对像,也就是在什么场合对什么人说都是具体的。由于口语对语境的依赖性强,交流速度快,环境提供的信息量大,听众对象又常常就在眼前,因此句式多变化,多采用短句自然句,省略句结构比较松散,语词生活化,上口入耳通俗易懂,

6、语气变化多,停顿多。  语音和事态语有特殊功效  口语表达还可以运用丰富多彩的语音调式语气节奏和表情姿态手势这些口语表达的特有手段表情达意。  1.3即兴口语表达的独特表达过程  内部语言阶段  人在说话前先要产生说话的动机愿望,即为什么说对谁说说什么怎么说思考这些过程,也就是组织内部语言的过程。在这一阶段,要完成说话内容的轮廓,主题词语,或一些语点。比如“小平南巡”“党和国家的前途命运”“中国特色社会主义”等  扩展编码过程  在这一阶段,要通过扩展编码使内部语言转换成外部语言,即完成由想到说的这一过程。在内部语言阶段我们的脑子里只是形成了一些语点现在把点连成线。按照一定的语法规

7、则,将简略粗疏的信息点,扩展丰富成完整的句子,把语意清晰的表述出来。  比如把小平南巡党和国家的前途命运中国特色的社会主义这一组主题语点编码为语意完整的一段话;“邓小平同志视察南方的讲话,高屋建瓴的阐述了关系党和国家前途命运的一系列重大问题,为建设有中国特色的社会主义指明了继续前进的方向。”  传递反馈阶段  把内部语言扩展编码为一定的语句之后,说者要借助发音器官发出的声音吧信息传递出去,听者凭借听觉器官来感知这种声音信息的内容并作出相应反应。这反应有反馈给说者,使听

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