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时间:2018-08-08
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精品新译林英语6A期末试卷听力部分(30分)一、听录音,选出你所听到的单词。(10分)()1.A.cloudyB.rainyC.sunnyD.windy()2.A.packetB.protectC.pastD.project()3.newspaperB.paperC.placeD.palace()4.A.messyB.missC.madeD.make()5.A.wasteB.waitC.woodD.water()6.A.ChineseNewYearB.ChristmasC.ThanksgivingD.Easter()7.A.projectB.topicC.jacketD.subject()8.A.littleB.litterC.letD.toilet()9.A.skinB.skyC.slipD.skate()10.A.spellB.smellC.stillD.skin二、听录音,选项合适的应答句。(5分)()1.A.Theygotothecinema.B.Theyarefarmers.C.Theydon’thaveanylessonstoday.()2.A.I’mfine.B.Itwasrainy.C.Itiscloudy.()3.A.Ivisitedmygrandpa.B.IwenttoGuangzhou.C.I’minthepark.()4.A.Drivesomuch.B.Don’tdrivesomuch.C.Eatsomuch.()5.A.Lastweek.B.YesterdayC.Nextweek.三、听录音,根据所听短文判断正(T)误(F),读两遍(5分)()1.LiuTaoandMikewenttothepark.()2.LiuTaoandMikewatchedaninterestingfilm.()3.LiuTaoandMikedidn’tlikethefilm.()4.LiuTaoandMiketalkedloudly.w()5.LiuTaoandMikewereveryangry.四、听录音,补全对话,读三遍(10分)Ourcity__________messyanddirty________ofthe_______andrubbish.Tokeepthecity_________,weshoulddoourbest.Wecantakethebusor________toschooleveryday.Thereisnotmuch______or_____onEarth.Weshould_______________.Weuse_________tomakebagsandbottles.笔试部分(70分)五、英汉短语互译。(10分) 精品1.浪费水__________________2.给他的朋友们写信___________________3.观看舞狮表演__________________4.takeyourjuiceintothecinema_________________5.妈妈的手机___________________6.makeaposter_______________7.在一家购物中心_________________8.onasunnyday________________9.许多工厂_____________________10.thesepicturesofourcity___________________六、按要求写单词(10分)1.catch(过去式)_______2.real(副词)________3.foolish(反义词)_________4.cloudy(名词)_________5.were(原形)_________6.bring(过去式)_________7.Mike(名词所有格)_____________8.we(宾格)_______9.much(近义词)___________10.hear(同音词)__________七、单项选择。(10分)()1.Youcan’ttake________intotheclassroom.新A.thebookB.theschoolbagC.thedog()2.Myfatherisacook.Heworksinthe__________.A.restaurantB.hospitalC.Museum()3.Letme______somebananas_______thetrees.A.draw;inB.draw;onC.todraw;on()4.It________Children’sDaynextMonday.A.isgoingtoB.isgoingtobeC.was()5.I’mveryhappytogetane-mail______mye-friend.A.toB.fromC.with()6.IthinkJimandyouwill_______goodfriends.A.areB.isC.be()7.Whendoweoften_______?Inspring.A.planttreesB.makesnowmenC.swim()8.Look!There’sabigstoneinthemiddleoftheroad.Let’s_______.A.moveawayit.B.moveitawayC.movesawayit()9.WhenisNationalDay?It’son_________.A.June1stBOctober1stC.September1st()10.We________aparrotshowintheschoolthisafternoonanditwasveryinteresting.A.lookedatB.watchedC.saw八、用所给词的适当形式填空。(10分) 精品1.Theboybehindmeis_________(write)aletter.2.Wouldyoulike_______(listen)tosomemusic?3.Look,hecan______(fly)akiteonthegrasss.4.______yourcousinalwayslike_____(ask)alotaboutMaths?5.Mybrotheroften______(play)footballattheweekend.6.Thestudentsarevery_______(excite).7.I_______(finish)primaryschoolnextyear.8.Heraunt_____(give)aredpackettoheryesterday.9.Rubbish_____(make)thewaterdirty.九、根据汉语提示,完成下列句子。(10分)1.我们用木头做床,椅子和许多其他的东西。Weuse_______tomakebeds,chairsandmany_______things.2.孩子们正在图书馆里看书,请不要说话。Thechildrenare_______________inthelibrary.Pleasedon’t_______.3.海伦六岁时就会跳舞。Helen_______dancewhenshe______sixyearsold.4.你能用“鸡蛋”造句吗?是的,我昨天吃了一个。Canyou_____“egg”tomakeasentence?Yes.I____aneggyesterday.5.有时候我的爸爸不在家吃饭。Sometimesmyfather_______(nothave)lunchathome.十、按要求改写句子,(5分)1.Bensawsomepublicsignsintherestaurant.(改为一般疑问句)______Ben______________publicsignsintherestaurant?2.ShehadanArtlessonthismorning.(用tomorrowmorning改写句子)Sheis__________________anArtlessontomorrowmorning.3.Wheredidyouvisit?(改为同义句)______________didyouvisit?4.Iwasintheplaygroundjustnow.(改为一般疑问句)_____________intheplaygroundjustnow?5.LiuTaovisitedhisunclelastweek.(对划线部分提问)______________LiuTao______lastweek?十一、完形填空。(5分)IntheUSAitiswarmandbeautifulinsummer.Thetreesandfieldsaregreenthen.Butnow 精品itiswinterand______iswhite.At_______therearedifferentcolours.Smalllightsmakethehousesandbuildingsnice.Christmasisabeautiful______ofayear.ChristmasDayalwaysbeginsbefore_________.Childrenwakeupveryearly.Theyopenthe______fromtheirparents.Thentheywakeuptheirparents,saying“MerryChristmas”.()1.A.everythingB.nothingC.anything()2.A.eveningB.nightC.morning()3.A.time’sB..times’C.time()4.A.breakfastB.lunchC.supper()5.A.doorsB.presentsC.windows十二、阅读理解。(5分)ManyChinesepeoplehaveagoodtimeduring(在……期间)theChineseNewYear.ItusuallycomesinJanuaryorFebruary.Eachyeargetsaname.ItmaybecalledtheyearoftheDogortheyearoftheMonkeyinsteadof(代替)1970and1980.Usuallythereisdragon(龙)danceinthestreet.Thedragonisastrange(奇怪的)animalabout20feet(英尺)long.Itismadeofpaperandcloth.Menhide(藏)underthedragon,andmakealotofnoisebyshoutingandlaughing.Therearealwaysalotoffireworks(烟火).Afterthedragondance,thechildrensinganddanceinthestreet.根据短文内容判断正(T)误(F)()1.TheChineseNewYearusuallycomesinOctober.()2.TheChinesepeoplecall2012theyearofthedragon.()3.Thedragonwasmadeofpaperandfruit.()4.Thedragondanceneedsalotofanimals.()5.Afterthedragondance,thechildrensinganddance.十三、情景写话。(5分)新年要来了。在新年除夕,我们将与家人共进晚餐,在新年那天,我们将会收到礼物,在新年第二天,我们将在晚上看烟火。ChineseNewYear____________.OnChineseNewYear’sEve,we’regoingtohave________withmy_______.OnChineseNewYear’sDay,we’regoingtoreceivepresents.Onthe_______dayofChineseNewYear,we’regoingtowatch________intheevening. 精品小学英语(译林版)6A期末试卷听力与答案听力内容一、听录音,选出你所听到的单词。(10分)1.rainy2.protect3.palace4.messy5.wood6.Christmas7.project8.litter9.slip10.skinBBDACBABCD二、听录音,选项合适的应答句。1.Whatdotheydo?AX|2.Whatwastheweatherlike?B3.WheredidyougolastSunday?B4.Whatcanwedotosaveenergy?B5.Whenareyougoingtovisityourgrandparents?C三、听录音,根据所听短文判断正(T)误(F),读两遍Lastweekend,LiuTaoandMikewenttothecinema.Theywatchedafilm.Thefilmwasveryinteresting,theylikedthefilmverymuch.Buttwomensatbehindthem.Theytalkedloudly.LiuTaoandMikewereveryangry.(FTFFT)四、听录音,补全对话,读三遍(10分)Ourcitybecomesmessyanddirtybecauseofthesmokeandrubbish.Tokeepthecityclean,weshoulddoourbest.Wecantakethebusorwalktoschooleveryday.ThereisnotmuchcoaloroilonEarth.Weshouldsaveenergy.Weuseplastictomakebagsandbottles.笔试部分(70分)五、英汉短语互译。1.wastewater2.writetohisfriends3.watchaliondance4.把你的果汁带进电影院。5.mother’smobilephone6.做海报7.atashoppingcentre8.在晴朗的日子9.manyfactories10.我们城市的这些图片六、按要求写单词1.caught2.really3.clever4.cloud5.are6.brought7.Mike’s8.us9.many10.here七、单项选择。CABBBCABBC八、用所给词的适当形式填空。Writing,tolisten,fly,Doesasking,plays,excited,amgoingtofinish(willfinish),gave,makes九、根据汉语提示,完成下列句子。wood,other,reading,books,talk,could,was,use,ate,doesn’thave十、按要求改写句子1.Didseeany2.goingtohave3.Whatplace4.Wereyou5.Whatdiddo十一、完形填空。ABCAB新十二、阅读理解。FTFFT十三、情景写话。iscoming,dinner,family,second,fireworks 精品XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题:《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人:2018年3月23日(第3周)内容随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源10 精品在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象,学生对于课堂和教学内容缺乏认同感,无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此,要想利用课堂教学培养学生的道德意识,要从构建生活化课堂入手,让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连,提升其认知能力,进而通过理论宣导,引起学生的联想,提高学生的思维能力,培养学生主体思想与德育意识。10 精品在教学实践当中,小学教师要充分运用多样化教学素材,内化于心、外化于形,让学生深入课堂体系当中,提升对于课堂教学内容的接受程度,提升道德培养效果。举例来说,在小学语文所学内容当中,很多文章都是开展的德育教育的合适载体,比如说,在小学语文六年级上册中,有一篇名为《将相和》的课文,教师在讲解课文过程当中,不仅仅要讲解历史典故,更要结合现实生活,引导学生学习古人的气度与胸襟,培养自己高尚的人格。因此,在德育教育过程中,教师要将生活习惯与德育教学内容紧密结合起来,创设有效的教学情境,搭建现实生活与道德知识之间的有机桥梁,提升学生的领悟力和自我认知能力,最终构建和培养自身的道德意识,帮助学生早日成为一名思想品德合格的优秀公民。三、强化课堂实践环节,唤醒学生道德意识在传统的小学德育教学当中,存在的一个重要教学问题就是实践环节的缺失,这也是制约学生道德意识培养与提升的一个瓶颈。在开展德育课程教学过程当中,要培养学生的公民意识,要将教学内容有效延伸与拓展,要与日常生活实践相互衔接,开展丰富多样的实践活动,引导学生在实践活动中体验生活,强化自身道德意识,找准自身角色定位,明确自身的权利义务,在不同生活角色中进行转换,提高自身素养,成为一名合格的社会公民。在开展课堂教学过程中,教师要充分发挥引导作用,唤醒学生的道德意识,提升道德水平。举例来说,具有高道德水平的人,一定是一个遵守社会规矩的人,在开展社会规则教学当中,就可以采取实践教学的方式,让学生自主思索,在不同社会关系中,如何成为一名受欢迎的人,并且去亲身实践,正确获得他人的积极评价,并最终把这些正面评价反馈到课堂中,强化课堂教学效果,提升学生道德水平。10 精品比如说,在组织学生外出踏青的时候,可以联系教学内容,让学生感知大自然美丽的同时,还要为保护环境贡献一份利郎,努力做一名文明游客。在乘坐公交车的时候,要为老人和孕妇让座,做一名好少年,在公共场所,要做一名文明公民,不吵闹和大声喧哗,遵守公共场所秩序。在家庭生活中,要尊重父母,做一个让父母放心的好孩子。在校园生活中,要做一名讲文明、懂礼貌的好学生,尊敬师长,友爱同学。四、结语综上所述,小学教育阶段是塑造学生个人品格的关键时期,在小学德育教学体系中,一个重要的任务和目标就是培养学生的道德意识,帮助学生提高自我认知能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,形成正确的价值系统和价值理念,进一步深入体察社会、融入社会。在小学德育教育过程中,要将德育知识与小学课堂教学有机融合,切实提升学生道德水平。春节活动策划酒店春节期间员工关怀活动安排一、迎新年拔河比赛点:*******厅时间:19:30——0:30)10 精品10
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