二年级音乐上册第五单元 三只小猪课件1 苏少版

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时间:2018-08-08

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1、三只小猪——语言讲述故事课(中、大班)活动目标:理解《三只小猪》的故事内容,初步掌握故事情节。让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。活动准备故事图片词汇字卡儿歌《三只小猪》背景音乐《三只小猪》影片听一听唱一唱小朋友们让我们跟着音乐让我们唱起来,跳起来!故事欣赏想一想?小朋友看故事《三只小猪》时,看到了故事中都有谁?它们都做了什么事?后来又发生了什么事?发散思维(1)看故事时,故事中有那些动物?(三只小猪,呼呼、噜噜、嘟嘟……)三只小猪中怎么做的?做了那些

2、房子?(草房子、木房子、砖房子……)(2)做好房子时,发生了什么事情?(3)后来为什么草房子、木房子倒了,而砖房子没有倒?(4)最后大灰狼怎么样了?词汇学习呼呼huhu噜噜luhu嘟嘟dudu勤快qinkuai懒惰landuo那位小朋友能给老师讲一下这个这个故事呢?试一试电影《三只小猪》欣赏通过这个故事,告诉我们小朋友,嘟嘟是一个非常勤快的小猪,我们小朋友要向它学习,做一个勤快的好孩子小结:

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