文献综述及论文撰写

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时间:2018-08-07

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1、医学综述的撰写文献综述的概念文献综述是针对某一时期内某一学科或专题的研究,充分地收集有关文献,并进行系统全面的分析研究,进而归纳整理成的综合性叙述,属三次文献。文献综述的重要性♠是医学论文的一种特殊题材,是对特定医学主题在特定时间和领域内的情报资料的综合叙述,是作者在阅读了有关问题的大量文献后,经过加工处理而写成的一种学术论文。♠它一般是反映当前某个领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学识见解和建议;反映有关问题的新动态、新原理和新技术等。♠综述性文章的重要性不亚于该领域内最有价值的专著论文。综述撰写的意义1.帮助读者在较短时间内了解该专题的概况、最新进展、当前急

2、需解决的问题。2.学术界对某专题存在一些争论时,综述可使读者对争论焦点更加清晰,同时也可陈述自己的看法。3.某个问题有新突破或新进展时,撰写综述不仅可以了解新知识,而且也可从中汲取经验。4.培养归纳整理分析的思维能力,系统全面了解有关问题和指导开展新工作或新研究课题。综合性:消化吸收、综合分析、归纳整理。评述性:专业地、全面地、深入地、有系统地论述,最好有自己的论点。先进性:有与本专题有关的全面的最新的参考文献资料。写作前要针对性的阅读大量文献。综述撰写的特点一种科研活动。研究对象是文献,而不是医学科学和技术本身。重点在于运用逻辑方法和统计方法,对广泛收集到的资料进

3、行鉴别、分类、归纳并作系统反映,为科学研究提供参考和借鉴。综述撰写的目的综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献,不同于原始论文(一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。注意事项综述的内容和形式灵活多样,无严格的规定,篇幅大小不一,大的可以是几十万字甚至上百万字的专著,参考文献可数百篇乃至数千篇;小的可仅有千余字,参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为4000~5000字,引

4、文15~20篇,外文参考文献不应少于1/3。综述的内容、形式特点综述的内容要求选题要新即所综述的选题必须是近期未曾刊载过的。一片综述文章,若与已发表的综述文章“撞车”,即选题与内容基本一致,同一种期刊是不可能刊用的。说理要明说理必须占有充分的资料,处处以事实为依据,决不能异想天开地臆造数据和诊断,将自己的推测作为结论写。层次要清这就要求作者在写作时思路要清,先写什么,后写什么,写到什么程度,前后如何呼应,都要有一个统一的构思。语言要美科技文章以科学性为生命,但语不达义、晦涩坳口,结果必然阻碍了科技知识的交流。所以,在实际写作中,应不断地加强汉语修辞、表达方面的训练。

5、文献要新由于现在的综述多为“现状综述”,所以在引用文献中,70%的应为3年内的文献。引用文献必须确实,以便读者查阅参考。综述的内容要求校者把关综述写成之后,要请有关专家审阅,从专业和文字方面进一步修改提高。避免有顾此失彼之误,常注意了此一方而忽视了彼一方。有些结论往往是荒谬的,没有恰到好处地反应某一课题研究的“真面目”。这些问题经过校阅往往可以得到解决。综述的内容要求文献综述的内容特征内容的综合 语言的概括 信息的浓缩 评述的客观文献综述的形式特征参考文献数量多 综述性文章的标题一般直接反映其综述类型,如包含“综述”、“概述”、“述评”、“评述”、“进展”、“动态”

6、,或是“现状、趋势和对策”、“分析与思考”等文字的标题,该文献一般是综述性文章。文献综述的类型一、叙述性的文献综述叙述性的文献综述(narrativereview)为传统的文献综述,是由作者根据特定的目的和需要或兴趣,收集有关的文献资料,采用定性分析的方法,对论文中阐述的研究目的、方法、结果、结论和观点等进行分析和评价,用自己的判断和观点,整理综合成文。即传统的文献综述。二、系统综述综述的撰写程序(一)文献综述的编写步骤确定选题与研究重点;文献资料的搜集、跟踪与积累;分析、评价资料价值,进行筛选;整理资料,使之系统化;撰写综述。1、选题工作和科研中感到有某问题存在或

7、自己感兴趣的问题。在阅读资料时发现对某问题的说法很多,且较混乱,并有矛盾之处。近年来某问题有较大进展等。该学科某些有争议的问题目前的进展状态。文献综述的撰写内容新颖,只有新颖的内容才能提炼出有磁石般吸引力的题目。应选择近年来确有进展,适合我国国情,又为本专业科技人员所关注的课题。题目不要过大,以免顾此失彼。题目必须与内容相称、贴切。选题的要求选题的原则针对性原则:具有一定的社会意义和现实意义。预见性原则:善于发现那些从学术和决策角度出发有较大价值,本应引起人们关注,但尚不为人们所注意的问题进行综述,填补空白,引起人们的关注。可行性原则:具有完成这个选题的人力、物

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