苏教版牛津英语初中九年级上册精品教案全册

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1、苏教版牛津英语初中九年级上册精品教案　全册9AUnitOneStarsignsComicstripandwelcometotheunit第一部分简要提示一．年级：九年级二．教学内容：9AUnit1Starsigns三．课型：Comicstripandwelcometotheunit四．教学目标1．知识目标：1）词汇：能够运用本课时的四会单词。2）词组：starsignworryabout(not)doingsth.3）句型：It’sniceofyoutobringmethenewspaper.Youshouldn’tworryaboutno

2、thavingbreakfastthen.2.能力目标：熟悉本单元的话题，了解“中国的十二生肖”和“西方的十二星座”的相关知识。五．教学重点：1.重点：1）掌握本课时的四会单词和词组。2）熟悉本单元话题“Starsigns”，并激发学生对该话题的兴趣。2．难点：1）理解It’sniceofyoutobringmethenewspaper.2）了解“中国的十二生肖”和“西方的十二星座”。第二部分教学流程用时：16分钟PartOneWelcometotheunitStep1.Warmingup用时：3分钟T:Boysandgirls,welco

3、metomyclass.I’dliketostartwithtwointerestingquestions:(PPT6)²Doyouknowyourself?Howdoyouknowthat?²Whatkindofpersonareyou?Yousee,inthisunitwearegoingtohavesuchfunnytopics.Butfirstlet’slookatthepictures.(PPT7)瞧，在这个单元，我们将谈论这些有趣的话题。首先，让我们来看一看这些图片。Whatarethese?Theyaretwelvelovel

4、yanimals.Whatdotheyrepresent?Canyounamethem?Whataretheyusedfor?(PPT8)Pleasetalkabouttheminpairsandthenshareyourideaswiththewholeclass.他们代表什么？叫什么名称？用来做什么？请同座的同学互相讨论，然后与全班进行交流T:Allright.Theselovelyanimalsmakeupofthe12animalsignsinChineseculture.(PPT9)Theyareusedtocountyears.

5、Besides,peoplealsousetheanimalsignstoknowthemselvesbecausesomeonethinksthateachanimalrepresentsonekindofperson’characters.Doyouthinkitfunny?这些可爱的动物组成了中国的十二生肖。他们被用来计算年份，除此以外人们还用他们来了解自己，预测未来。因为有人相信每一种动物代表了不同类型人物的性格。Step2.Lead-in用时：2分钟T:Doyouknowtheanimalsignofthisyear?(PPT10

6、)It’stheyearofthepig.Peoplewhowerebornthisyearareallunderthesignofthepig.Sotheyearyouwerebornindecidesyouranimalsign.你知道今年是什么年吗？是猪年。在这一年出生的人同属这一属相。由此可见，人们的属相由他们出生的年份所决定。Discussion:(PPT11)Wouldyouliketotalkinthesmallgroupsaboutvwhatanimalsignyouwerebornunder?你的属相是什么？vwhatki

7、ndofpersonyoumaybeaccordingtotheanimalsign?(PPT4)根据你的属相你有怎样的性格？Thesesentencescanhelpyou.vMyanimalsignis….vIwasbornintheyearof….vItsaysIam….Step3.WelcometotheunitA用时：3分钟T:Doyoubelieveit?Anyway,it’sreallyinteresting.AndWesterncountriesuseadifferentwaytodothesamething.Thatis1

8、2starsigns.(PPT12)However,ifyoulookcarefullyatthesesigns,youmayfindsomeofthesignslooklike