《数据库系统原理》课件

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1、《数据库系统原理》教师:刘友权2021/6/261第一部分 课程说明《数据库系统原理》课程学习目标:数据库是计算机科学的一个重要研究领域,是专门研究数据处理、数据管理和数据分析的技术,从20世纪60年代末开始,经过40多年的发展,已成为计算机软件学科的一个重要分支。《数据库系统原理》课程的主要目的:使同学们了解数据库的基本原理,掌握数据库技术的基本方法和应用技术,能够有效的使用现有的数据库管理系统,掌握数据库结构的设计和数据库应用系统的开发方式,同时能够利用前端开发工具完成企业管理信息系统的开发。2021/6/262参考教材介绍自学教材《数据库系

2、统原理》,全国高等教育自学考试指导委员会组编,丁宝康主编,经济科学出版社2007年版。本教材共分为9章,详细介绍了数据库系统的基本原理、方法和应用技术。内容包括:数据库系统基本概念(第一章)、数据库的设计和ER模型(第二章)、关系模式设计理论(第三章)、关系运算(第四章)、SQL语言(第五章)、数据库管理(第六章)、SQLServer2000简介及应用(第七章)、PowerBuilder9.0简介及应用(第八章)、数据库的技术的发展(第九章)。2021/6/263第二部分 内容串讲我们分章节进行串讲,在串讲每一章前我把本章的考核的目标和重点、难点

3、做简要说明。串讲内容:第一章数据库基础知识第二章数据库设计和ER模型第三章关系模式设计理论第四章关系运算第五章SQL语言第六章数据库管理2021/6/264第一章 数据库基础知识学习目的与要求:本章属于基础知识,主要是对一些概念的理解和记忆。没有难点,相对的重点是数据模型的四个层次,数据库管理系统的功能,数据库系统的全局结构。2021/6/265考核知识点与考核要求1.1数据管理技术的发展阶段(识记)1.2数据描述的术语(领会)1.3数据抽象的级别(领会)1.4数据库管理系统(DBMS)(领会)1.5数据库系统(DBS)(领会)2021/6/26

4、61.1数据管理技术的发展几个数据库的基本术语:数据:描述事物的符号记录数据处理:是指从某些已知的数据出发,推导加工出一些新的数据,这些新的数据又表示了新的信息。数据管理:是指数据的收集、整理、组织、存储、维护、检索、传送等操作,这部分操作是数据处理业务的基本环节,而且是任何数据处理业务中必不可少的共有部分。数据管理技术:对数据的收集、整理、组织、存储、维护、检索、传送等操作,基本目的就是从大量的,杂乱无章的,难以理解的数据中筛选出有意义的数据。数据处理是与数据管理相联系的,数据管理技术的优劣,将直接影响数据处理的效率。2021/6/2671.1

5、数据管理技术的发展1.人工管理阶段(20世纪50年代中期以前)1)数据不保存在机器中;2)没有专用软件对数据进行管理;3)只有程序的概念,没有文件的概念;4)数据面向程序。2021/6/2682.文件系统阶段特点与缺陷(20世纪50年代后期至60年代中期)1)数据可长期保存在磁盘上;2)数据的逻辑结构与物理结构有了区别;3)文件组织呈现多样化;4)数据不再属于某个特定程序,可以重复使用;5)对数据的操作以记录为单位。文件系统三个缺陷:1)数据冗余性2)数据不一致性3)数据联系弱2021/6/2693.数据库阶段(20世纪60年代后~至今)数据管理

6、技术进入数据库阶段的标志是20世纪60年代末三件大事:1)1968年美国IBM公司推出层次模型的IMS系统;2)1969年美国CODASYL组织发布了DBTG报告。总结了当时各式各样的数据库,提出网状模型,尔后于1971年4月正式通过。3)1970年美国IBM公司的E.F.Codd连续发表论文,提出关系模型,奠定了关系数据库的理论基础。2021/6/2610数据库管理阶段特点:1)采用数据模型表示复杂的数据结构;2)有较高的数据独立性;3)数据库系统为用户提供了方便的用户接口。4)数据库系统提供以下四个方面的数据控制功能:①数据库的恢复;②数据库

7、的并发控制;③数据库的完整性;④数据库的安全性;5)增加了系统的灵活性。增加了系统的灵活性对数据的操作不一定以记录为单位,可以以数据项为单位。2021/6/2611数据库技术中的四个名词:DB、DBMS、DBS、数据库技术。其概念是不同的,要分清。DB:数据库(Database)长期存储在计算机内、有组织的、统一管理的相关数据的集合。DBMS:数据库管理系统(DatabaseManagementSystem),DBMS是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,为用户或应用程序提供访问DB的方法,包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制。DBMS

8、总是基于某种数据模型,可以分为层次型、网状型、关系型、面向对象型DBMS。DBS:数据库系统(DatabaseSystem),DBS是实

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