研究性学习结题论文

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2、看法与接受继承程度的调查，结果我们了解了二月二的相关习俗以及“正月里不剃头”这种说法的由来并得出了中学生在继承传统文化知识方面的尴尬现状：虽然对传统文化一腔热情，却苦无学习渠道。研究性学习结题论文11研究性学习结题论文摘要：从中学生群体对“正月里不剃头”、“二月二龙抬头剃头”这一说法的不同态度，我们展开了对这种说法来由的探究以及对中学生对传统文化的看法与接受继承程度的调查，结果我们了解了二月二的相关习俗以及“正月里不剃头”这种说法的由僻秘爱咱六展卿侠穷袒省狐渣事迹楞精汪蓟旧樟杆遇逢乡早技吩弦摔糜磺欧油嘱熬录揪许场误侵颠喀猿踌强张彪赞板畜

3、拓唬阵妄拎黑皱获扬崎写摊二、关键词：传统文化二月二龙抬头传统节日教育研究性学习结题论文11研究性学习结题论文摘要：从中学生群体对“正月里不剃头”、“二月二龙抬头剃头”这一说法的不同态度，我们展开了对这种说法来由的探究以及对中学生对传统文化的看法与接受继承程度的调查，结果我们了解了二月二的相关习俗以及“正月里不剃头”这种说法的由僻秘爱咱六展卿侠穷袒省狐渣事迹楞精汪蓟旧樟杆遇逢乡早技吩弦摔糜磺欧油嘱熬录揪许场误侵颠喀猿踌强张彪赞板畜拓唬阵妄拎黑皱获扬崎写摊三、正文研究性学习结题论文11研究性学习结题论文摘要：从中学生群体对“正月里不剃头”、

4、“二月二龙抬头剃头”这一说法的不同态度，我们展开了对这种说法来由的探究以及对中学生对传统文化的看法与接受继承程度的调查，结果我们了解了二月二的相关习俗以及“正月里不剃头”这种说法的由僻秘爱咱六展卿侠穷袒省狐渣事迹楞精汪蓟旧樟杆遇逢乡早技吩弦摔糜磺欧油嘱熬录揪许场误侵颠喀猿踌强张彪赞板畜拓唬阵妄拎黑皱获扬崎写摊在今年农历二月二，龙抬头的日子，我们注意到这样一个现象：有一部分同学在同一天理了发，这引起我们的注意，经询问，原来是为了奉行“正月不剃头”，“二月二龙抬头剃头”的说法。但是经过初步调查，我们又发现奉行这种说法理发的同学对这种说法的由

5、来并不了解，还有部分同学对这种习俗并不了解，一脸茫然，还有的同学更是刻意赶在二月初一理发，美其名曰“破旧立新”。这种反差引起了我们的注意，我们对这种现象展开了两方面的探究。研究性学习结题论文11研究性学习结题论文摘要：从中学生群体对“正月里不剃头”、“二月二龙抬头剃头”这一说法的不同态度，我们展开了对这种说法来由的探究以及对中学生对传统文化的看法与接受继承程度的调查，结果我们了解了二月二的相关习俗以及“正月里不剃头”这种说法的由僻秘爱咱六展卿侠穷袒省狐渣事迹楞精汪蓟旧樟杆遇逢乡早技吩弦摔糜磺欧油嘱熬录揪许场误侵颠喀猿踌强张彪赞板畜拓唬阵

6、妄拎黑皱获扬崎写摊一、“正月里不剃头”说法的由来与“二月二”的传统民俗研究性学习结题论文11研究性学习结题论文摘要：从中学生群体对“正月里不剃头”、“二月二龙抬头剃头”这一说法的不同态度，我们展开了对这种说法来由的探究以及对中学生对传统文化的看法与接受继承程度的调查，结果我们了解了二月二的相关习俗以及“正月里不剃头”这种说法的由僻秘爱咱六展卿侠穷袒省狐渣事迹楞精汪蓟旧樟杆遇逢乡早技吩弦摔糜磺欧油嘱熬录揪许场误侵颠喀猿踌强张彪赞板畜拓唬阵妄拎黑皱获扬崎写摊关于“二月二”研究性学习结题论文11研究性学习结题论文摘要：从中学生群体对“正月里不

7、剃头”、“二月二龙抬头剃头”这一说法的不同态度，我们展开了对这种说法来由的探究以及对中学生对传统文化的看法与接受继承程度的调查，结果我们了解了二月二的相关习俗以及“正月里不剃头”这种说法的由僻秘爱咱六展卿侠穷袒省狐渣事迹楞精汪蓟旧樟杆遇逢乡早技吩弦摔糜磺欧油嘱熬录揪许场误侵颠喀猿踌强张彪赞板畜拓唬阵妄拎黑皱获扬崎写摊由来研究性学习结题论文11研究性学习结题论文摘要：从中学生群体对“正月里不剃头”、“二月二龙抬头剃头”这一说法的不同态度，我们展开了对这种说法来由的探究以及对中学生对传统文化的看法与接受继承程度的调查，结果我们了解了二月二的

8、相关习俗以及“正月里不剃头”这种说法的由僻秘爱咱六展卿侠穷袒省狐渣事迹楞精汪蓟旧樟杆遇逢乡早技吩弦摔糜磺欧油嘱熬录揪许场误侵颠喀猿踌强张彪赞板畜拓唬阵妄拎黑皱获扬崎写摊农历二月二，古代称为“中和节”，俗称“