中国古代作家作品专题研究三(简答论述)

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1、中国古代作家作品专题研究三（简答论述）1简述苏轼词与辛弃疾词的异同2简述”稼轩体”的特征3试述辛弃疾词的思想内容4试述辛弃疾词的艺术成就5试述辛弃疾再在词史上的地位6试述辛弃疾研究评论史7简述关汉卿思想的复杂性8简述20世纪关汉卿研究的三个阶段及其特点9简述《窦娥冤》中的鬼魂诉冤与清官断狱描写10简述关汉卿公案剧中所体现的人民大众对法制与王道的期盼11简述《救风尘》中的赵盼儿形象12简述《望江亭》中谭记儿形象的典型意义13简述关汉卿风月剧深厚的人道主义精神14试述《窦娥冤》的戏剧冲突15《窦娥冤》

2、中的窦娥形象分析16试述《拜月亭》爱情描写的独特之处17试述《单刀会》对历史素材的加工改造及其意义18试述关汉卿杂剧的艺术成就19简述有关《西厢记》戏剧样式的不同意见。20简述关于《西厢记》主题的争论。21简述“西厢”故事的演变。22简述《西厢记》剧本体制与演唱方式与元杂剧的不同。23简述《西厢记》所表达的“愿天下有情的都成了眷属”的进步婚姻理想。24正确评价莺莺的“闹简、赖简”。25简述《西厢记》的语方所体现的元杂剧文采派的风格。26简述《西厢记》的巨大影响。27简述张生的形象。28试述老夫人形

3、象的典型意义。29试述莺莺叛逆性格的发展过程。30红娘形象分析。31简述《西游记》的版本系统。32简述吴承恩的生平思想对其创作的影响。33简述孙悟空形象的来源。34简述唐僧形象是封建知识分子与虔诚佛教徒的复合体。35简述《西游记》所体现的抗争与进取精神。36简述《西游记》的“三笔”。37简述平话《西游记》是吴本祖本的原因。38简述怀疑吴承恩为明代长篇小说《西游记》作者的主要理由。39简述与怀疑说并行的是仍有不少学者坚持吴承恩的主要理由。40试述〈西游记〉对传统人格的批判与对新的理想人格的追求？41

4、试述孙悟空的斗士性格？42试述猪八戒的形象特点与意义？43试述西游记幻笔、戏笔和寓笔的结合？44简述《红楼梦》的思想。45简述《石头记》的含义。46简述《红楼梦》含蓄的艺术风格。47简述《红楼梦》按照现实生活发展的逻辑在平常自然的生活中表现人物性格。48简述《红楼梦》运用典型意义的情节展示人物思想性格。49简述《红楼梦》的细节描写。50简述《红楼梦》的侧面描写。51简述《红楼梦》的心理描写。52试述《红楼梦》的版本。53试述《红楼梦》的语言艺术。54试述《红楼梦》研究。55试述关汉卿杂剧的研究概况

5、?1简述苏轼词与辛弃疾词的异同词史上常将辛弃疾与苏轼相提并论,合称苏辛,二人颇有相似之处.范开<稼轩词序>说:”世言稼轩居士辛公之词似东坡,非有意于学坡也,自其发于所蓄者言之,则不能不坡若也.,坡公尝自言与其弟子由文珌多而未尝敢有作文之意,且以为得于谈笑之间而非勉强之所为.公之于词亦然,苟不得之于嬉笑,则得之于行乐;不得之于行乐,则得之于醉墨淋漓之际.挥毫未竟而客争藏去,或闲中书石,兴来写地,亦或微吟而不录,漫录而焚稿,以故多散逸.是亦未尝有作之之意,其于坡也,是以似之.”过人的才气,豪放的气质,

6、坎坷的经历,特别是辛弃疾有意学习苏词,都是二人风格相近的原因,然而二人也有相异之处第一,时代不同,词人的经历不同,词中的感情内涵也不同.清人尤侗说:”夫苏公以殿阁之才,屏弃蛮烟瘴雨之外,惟与老僧谈禅,或强闲人说鬼;辛公当南渡时,自恨抱负未尽,至欲据牛头山,决西湖之水,陈同莆骇而遁去.彼两公者,何如人哉!其见于词者如’大江东去,浪淘尽,千古风流人物’与’把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会登临意’,略见一斑”苏轼的遭际诗党争攻击所致,辛弃疾面对的是亡国异族的危险.清人阳希闵<词轨>卷六说:”苏如诗家太白,,

7、非辛可观,惟辛有一段耿耿不忘恢复之思”二人面对的时代矛盾不同,所激发的思想感情不同,作品的风格自然会有差异。第二,二人风格个性的差异,苏、辛二人个性不同,不仅表现再为人处世,还突出表现再作品的风格上.清人陈廷焯<自雨斋词话>卷八说:”稼轩求胜于东坡,豪壮或过之,而逊其清超,逊其忠厚”王国维<人间词话>说:”东坡之词旷,稼轩之词豪.”东坡性情旷达,词作自然天成,稼轩性情豪放,词作沉郁痛快.再作词的态度上,苏多呈天籁,辛多以人力.周济<宋四家词选目录序论>说:”苏、辛并称，东坡天趣独到处，殆成绝诣。而

8、苦不经意，完璧甚少。稼轩则沈著痛快，有辙可循，南宋诸公，无不传其衣钵，固未可同年而语因为”王鹏运因为说：“词家苏、辛并称，其实辛犹人境也，苏其殆仙乎”皆指出苏词飘逸超诣，辛词功力深厚的特点，苏、辛二人词的种种特点都与其个性有深刻的关系。第三，词调守律的不同，苏轼豪放词再北宋即有不谐音律之评，宋人晁无说：“苏东坡词，人谓多不谐音律。然居士词横放杰出，自是曲子中缚不住者”李清照《词论》也说：“（苏词乃）句读不葺之诗尔，又往往不协音律”而稼轩词则有“当行”之誉，即指辛词合于音律。周济《介