贵州大学人文社会科学成果奖励办法

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1、贵州大学人文社会科学成果奖励办法第一章总则第一条为进一步繁荣和发展人文社会科学,推动学校文科的发展和科研促进教学质量的提高,调动广大文科教研人员从事科研的积极性和创造性,不断提高文科科研成果的数量和质量,提高我校文科研究水平和人才培养质量,根据《中共中央办公厅国务院办公厅转发<教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见>的通知》精神和我校文科实际,特对《贵州大学人文社会科学成果奖励办法(试行)》进行修订。第二条本办法奖励的范围:彰显学科特色的高质量高水平的科研成果(含科研获奖成果、优秀学术

2、论文、学术专著等);省级(含)以上艺术展出、演出、比赛获奖者;省级(含)以上体育竞赛获奖者;获得省部级以上科研管理奖的集体和个人;在争取重大项目方面做出重大贡献的个人和集体;省部级以上的科研团队。第二章科研获奖成果奖励第三条奖励对象凡以贵州大学名义取得省部级及以上奖项成果的第一获奖者。第四条奖励标准1.获国家社科优秀成果奖按以下标准奖励:国家哲学社会科学成果文库入选作品,奖励30万元。92.获教育部人文社会科学优秀成果奖按以下标准奖励:著作类(含译著、工具书、学术资料、艺术作品):一等奖获得者,奖励

3、20万元;二等奖获得者,奖励15万元;三等奖获得者,奖励10万元。科普著作奖,奖励10万元。论文类(含研究报告):一等奖获得者,奖励15万元;二等奖获得者,奖励10万元;三等奖获得者,奖励5万元。3.胡绳青年学术奖、钱端升法学奖、孙冶方经济学奖、安子介国际贸易奖、中国农村发展研究奖、王力语言学奖、吴玉章语言文学奖等著名奖励视同教育部社科奖励。按照实际等级奖励,没有等级的视为二等奖。4.获贵州省哲学社会科学科研成果奖及其他部委奖以下标准奖励:著作类(含译著、工具书、学术资料、艺术作品):一等奖获得者,

4、奖励10万元;二等奖获得者,奖励6万元;三等奖获得者,奖励3万元。科普著作奖,奖励3万元。论文类(含研究报告):一等奖获得者,奖励6万元;二等奖获得者,奖励4万元;三等奖获得者,奖励2万元。第三章学术论文、咨询报告奖励第五条奖励对象91.以贵州大学为第一署名单位发表学术论文或研究报告的科研人员(包括我校文科学院部聘请的各类教师和研究人员;SSCI期刊奖励面向全校教职工);2.必须是第一作者或者通迅作者(限指导的学生为第一作者)。第六条论文奖励标准A级期刊论文,3万元/篇;B级期刊论文,1万元/篇;C

5、级期刊论文,0.3万元/篇。各级期刊的认定见附录一。第七条研究报告奖励标准1.国家社科规划办的《成果要报》,3万元/篇;2.各部委内参刊登的成果,1万元/篇;3.省委省政府内参刊登的成果,0.3万元/篇;4.获国家领导人批示、部委采纳的,2万元/篇;获省部级领导批示、省委省政府采纳的、央企采纳的,0.3万元/篇。第四章出版著作奖励第八条奖励对象1.以贵州大学为第一署名单位出版著作的科研人员(包括我校文科学院部聘请的各类教师和研究人员);2.必须是独立作者(或者第一作者)。第九条奖励标准9正式出版的2

6、0万字以上人文社科学术专著、译著,10万字以上的科普著作(不包括教材、论文集、工具书),中央国家机关出版社1.5万元/部;地方和高校出版社0.5万元/部。第十条学校学术著作出版基金资助出版的学术专著、译著,不再奖励。第五章艺术展出、演出、比赛获奖成果奖励第十一条奖励对象1.学校教职工参加国家级(及以上)和省部级举办的各类艺术展出、演出、比赛获奖者。2.必须是第一作者或第一署名为“贵州大学”的作品。第十二条奖励标准1.展、演、赛国家级奖励获得者,按以下标准奖励:一等奖3万元,二等奖2万元,三等奖1万元

7、。2.展、演、赛省部级奖励获得者,按以下标准奖励:一等奖2万元,二等奖1万元,三等奖0.5万元。省部级艺术类获奖者中,我校只奖励团体前三个等次奖励获得者。3.艺术类获奖级别的认定原则:盖国务院印章的奖为国家级;中宣部主办的“五个一工程”奖为国家级;文化部主办的“中国文化艺术政府奖”为国家级;其他省部印章的为省部级;全国性协会(附录二)印章的视为省部级;省“五个一工程”奖为省级。艺术类获奖成果的认定见附录二。第六章体育竞赛获奖成果奖励9第十三条奖励对象1.学校教职工所指导的运动员,经过一年主训,参加国

8、家级(及以上)综合性赛事、全国性单项体育赛事三等奖(前八名)以上获奖者,省级举办的各类体育竞赛前三名奖项者。2.教师代表学校参加国家级(及以上)综合性赛事、全国性单项体育赛事三等奖(前八名)以上获奖者,省级举办的各类体育竞赛前三名奖项者。每次竞赛中,凡获得多个可奖单项名次的,按照最高标准进行奖励,不重复进行奖励。第十四条奖励标准1.国家级综合性体育赛事获奖,按以下标准奖励:一等奖(第一名),奖励教练员3万元;二等奖(第二、三、四名),奖励教练员2万元;三等奖(第五、六

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