粤教版小学三年级科学上册教案(已整理)

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3、植物进行简单分类。②养成爱护花草树木的习惯。③能指认植物的六大器官，知道各种器官的作用。④20粤教版小学三年级科学上册教案(已整理)导读：就爱阅读网友为您分享以下“粤教版小学三年级科学上册教案(已整理)”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)粤教版三年级科学上册教案打开科学之门教学目标：1、知识性目标：①列举周围常见的植物的名称，并能对常见植物进行简单分类。②养成爱护花草树木的习惯。③能指认植物的六大器官，知道各种器官的作用。④20粤教版小学三年级科学上册教案(已整理)导读：就爱阅读网友为您分享

4、以下“粤教版小学三年级科学上册教案(已整理)”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)粤教版三年级科学上册教案打开科学之门教学目标：1、知识性目标：①列举周围常见的植物的名称，并能对常见植物进行简单分类。②养成爱护花草树木的习惯。③能指认植物的六大器官，知道各种器官的作用。④20观察哺乳动物实物和标本，观看多媒体软件，指认一些主要器官。2、能力目标：认识常见动物的几种类型。如昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。教学重点、难点：1、教学重点：认植物的六大器官，知道各种器官的作用。2、教学难点：

5、认识常见动物的几种类型。教学准备：图片：木叶虫、花螳螂(若虫)、竹节虫、枯叶螳螂。20教学过程：一、导入新课导入：出示图片：四位主题人物乘坐着宇宙飞船，在浩瀚的宇宙中飞行，探索着宇宙的奥秘„„提问：图片中你看到什么？想到什么？介绍：四位与我们一起学习的主题人物。精灵可爱的小贝贝、喜欢做实验的彬彬、勤思考的妍妍、活泼好动的波波、最爱问“为什么”的琪琪。讲述：从现在开始，主题人物将与同学们一起打开科学之门，去探索、去感受这神奇美妙的自然王国：去发现、去研究这奥妙无穷的科学世界!目的：通过教师的介绍和引导，激发学生学习科学的兴趣和学科认同感。二、图中藏着什么？导入：出

6、示课本“动物的伪装”图片第1幅——木叶虫第２幅——花螳螂(若虫)第３幅——竹节虫20第４幅——枯叶螳螂提问：这四幅图片中藏着四种昆虫，你能把它们找出来吗？讲述：自然界有这种隐藏本领的动物很多，我们一起跟着科学家的摄像机，看看动物伪装的本领。三、这是什么？导入：出示石英砂粒表面图像图片。提问：猜一猜这是什么？活动：拿一颗实物砂粒让学生观察、比较，说实物与图片有什么不同。欣赏图片：显微镜下的世界目的：让学生了解观察是科学研究的一种基本方法，但是在科学研究中，光凭感觉器官观察到的内容是有限的，常常需要借助一些科学仪器和设备来延伸观察的尺度和范围。四、“白雾”从哪里来？

7、导入：出示冰棍。提问：仔细观察冰棍周围，你有什么发现？观察：仔细观察冰棍周围的“白雾”，你认为这些“白雾”是从哪里来？讨论：学生边观察边讨论“白雾”是从哪里来。“白雾”从哪里来？“白雾”从哪里来？是以学生们经常能够见得到的冰棍周围的白雾现象作为问题，让学生根据自己的生活经验做出猜测。从而引出要想知道自己猜测是否正确，可以用科学实验的方法来验证的结论。交流：学生汇报观察结果。质疑：你有什么方法能证明你的猜想？交流：学生汇报方法，教师对问题进行分析，一起确定解决的方案。活动：学生进行验证实验。归纳：你的猜想正确吗？讲讲你的理由。目的：想知道自己的猜想是否正确，可以用

8、科学实验的方法来验证。五