学校春季工作计划

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1、深化课改丰富内涵努力创建特色学校——某市市某学校2011年春季学期学校工作计划一、指导思想：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，全面贯彻落实党的教育方针，强化教学质量的中心地位，进一步深化课堂教学改革，不断丰富特色内涵，大力推进领导、班主任、教师三支队伍的建设，依法治校，以德治教，全面提升办学品位，立足现实，着眼长远，科学规划，稳步推进，为打造绿色书香校园、为学校的可持继发展而努力奋斗。二、工作目标：1、教学方面。要围绕十二字做文章，即教师的“精讲、细究、博学”和学生的“多读、勤思、善问”。要引进竞争机制，同层次竞争，每考必评，每考必奖。奖励方案依据学校教代会审定的方案进行。

2、2、德育方面。重点围绕四件事做工作，即“日谈、周餐、月访、期结（学期总结）”。德育处要组织班主任有计划的抓好这一工作，要在班主任量化考评中突出这一工作。3、后勤方面。要围绕四个词想办法，即“开源节流、增收节支、热情服务、责任追究”。理财办和后勤处，要理清责权关系，各负其责，做好后勤保障工作。三、具体措施：（一）坚持德育为首，力创和谐德育。1、建立德育教育体系，增强法纪教育的实效。德育工作是一项长期性、系统性的工作，要提高德育的效益，增强德育实效，就必须转变教育的短期行为，建立形成系列化的德育管理模式。本学期要加大德育系列化的研究，特别加强法纪教育内容，逐步形成具有我校人文特色和学生特点

3、的思想教育序列。具体内容为：（1）培养学生学会做人——做自己的主人：心理调节教育、行为规范养成教育、理想教育；做毛中主人：校园文化传统教育、组织纪律教育；做堂堂正正的中国人：爱国主义教育、法制教育、公德教育、励志教育。（2）培养学生学会关心——关心学习：学法指导、科学态度和科学精神等科技教育；关心健康：健康教育；关心环境：环保教育；关心他人：人际交往指导、道德教育、集体主义教育。（3）培养学生学会负责——对自己负责：成功与失败的承受心理教育，奋发有为的拼搏精神的培养；对他人负责：社会伦理教育、责任意识培养；对社会负责：政治教育。（4）培养学生学会合作——集体主义观念与团队精神的培养。各

4、班要围绕这四个方面的教育内容，不断提高教育的主动性，避免出现违纪违法事件后再进行教育的被动局面。2、讲究德育方法，促进德育工作良性循环。各班班主任和科任教师，都有责任做好学生的思想工作。从现在起，德育工作要重点围绕“6日谈、周餐、月访、期结（学期总结）”这四点来做。德育处要组织班主任，教务处要组织教师有计划的抓好这一工作。每天和一个学生谈一次话，每周和一个学生一起吃一次饭，每月走访一个学生家庭，每学期进行一次总结。每位班主任都这样做，每位教师都这样做，长期坚持这样做，那么，学样的德育工作必将逐步走上良性循环的轨道。3、加强心理健康教育，关注后进生的成长。注重心理教育渠道的开发，学校对每

5、个教师提出重视对学生进行心理健康教育的要求，要树立关心学生心理健康的意识，加强对“正确对待早恋问题”，“如何与校外朋友交往”，“学生青春期的自我调节”等专题的研究，对个别有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使学生尽快摆脱心理障碍，调节自我，增强承受挫折，适应环节的能力。4、继续实施环境育人、活动育人战略，彰显毛中德育特色。学校有得天独厚的人文环境，有浓郁的校园文化氛围，有极富教育意义的德育基地，有许多尊师重教的合作单位，有遍布全国眷顾母校的优秀校友团队……学校要充分利用这些优质资源，组织各类活动，对学生大张旗鼓的进行教育或潜移默化的进行熏陶，从而有效提升学生的素质

6、。（二）坚持走内涵发展之路，大力推进三支队伍建设。“外造声誉，内强素质”是我校的发展思路之一，今年我们要继续深化改革，走内涵发展之路，着力于队伍建设，建设一支求真务实的管理队伍、一支任劳任怨的班主任队伍和一支奋发进取的教师队伍。学校的管理质量首先取决于领导成员的思想素质和业务水平。学校领导要以教学质量建设为“第一要务”，借“创先争优”活动的春风，加强邻居班子建设，不断学习现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识，在探索学校管理规律和创新工作上下功夫，善于管理，精于管理，将提高教学质量作为永恒的追求。中层以上干部首先要加强思想作风建设。坚持和强化中心组的学习活动，要持续不断地学习有关政治

7、理论、现代教育思想、教育理念，力争成为立场坚定、思想解放、意识超前、工作高效、作风民主、勤政而又廉政的新型管理人员。其次要加强合作，树立大局意识和全局观念。既要职责明确，分工负责，又要充分认识到分工不分家、学校工作一盘棋，各处室要围绕学校中心工作开展具体工作。与此同时，学校将进一步明确处室职能，合理配置人才资源，理顺管理网络，完善教研组、备课组的功能。通过这些举措，力争使我校的教育教学的管理规范化、科学化。其次是班主任队伍建设。要明确班主任职责