第十章 罪犯心理预测与心理危机干预

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1、第十章罪犯心理预测与心理危机干预[教学目的与要求]（1）掌握罪犯自杀倾向预测（2）理解罪犯脱逃倾向预测（3）掌握罪犯暴力危险性预测（4）了解再犯预测[教学重点与难点]1、罪犯自杀倾向预测2、罪犯暴力危险性预测[教学时数]2学时[教学方法]讲授法、讨论法新课导入：罪犯心理预测既是心理矫治工作的重要内容(属于罪犯心理评估的一部分)，也是整个监狱工作的一项重要任务，对提高教育改造效果维护监管安全和改造秩序，以及对罪犯回归社会后的安置帮教都有十分重要的意义。第一节罪犯心理预测心理预测是心理矫治工作中的难点。所谓罪犯心理预测，概括来说，就是

2、推测、估计罪犯群体及个体的心理发展趋势，以及可能发生的心理疾病的种类、概率和程度；综合罪犯的改造环境和个人资料，推测、判断罪犯狱内犯罪的可能性；根据罪犯的改造状况和心理发展水平，推断罪犯刑满释放后有无重新犯罪的可能性等。这里重点介绍罪犯自杀倾向预测、脱逃倾向预测、暴力危险性预测和再犯预测等。一、罪犯自杀倾向预测(一)罪犯自杀倾向因素分析美国的巴特尔(Battle)等人通过研究确认了大量可以帮助评价潜在自杀危险的因素。下面列举的是自杀危险性因素评价的清单，一个人无论何时具备其中4～5项因素．就可以认为这个人正处在自杀的高危时期，应及

3、时采取特别措施。1．有自杀家族史。2．曾有自杀未遂史。3．已经形成一个特别的自杀计划。4．最近经历了心爱的人去世、离婚等事件。5．家庭出现大的经济损失。6．陷入特别的创伤损失而难以自拔。7．是精神病患者。8．有药物和酒精滥用史。9．最近有躯体和心理创伤。10．有失败的医疗史。11．与家庭或其他亲友失去了联系。12．有抑郁症．或处于抑郁症的恢复期，或最近出现抑郁症症状。13．在给家人的书信中分配财产或安排后事。14．有特别的行为或情绪特征改变，如冷漠、退缩、隔离、易激惹、恐慌、焦虑或社交、睡眠、饮食、学习、工作习惯的改变。15．出现

4、严重的绝望或无助感。16．陷于以前经历过的躯体、心理或性虐待的情结中不能自拔。17．显示一种或多种深刻的情感特征，如愤怒、攻击性、孤独、内疚、敌意、悲伤或失望．这些是个体非特异的正常心理行为特征。除此之外，国内外还有许多人通过研究提出了与自杀有关的因素，根据这些研究．结合服刑罪犯的实际情况，我们认为，如果在某一罪犯身上发现了下面列出的某些线索．就应该高度警惕其自杀的可能，而且，这些线索在同一罪犯身上出现的越多，其自杀的危险性就越大：1．曾经有过自杀未遂的经历和历史；2．家族成员中曾经有人自杀过；3．同监区内最近曾经发生过其他罪犯的

5、自杀或自杀未遂的事件；4．与其他罪犯谈论死亡、自杀等话题，并经常思考类似的一些问题；5．经常向周围的罪犯问一些非常可疑的问题，如：“人身上有多少血?多长时间可以流干?夜里监区内的值班人员多长时间巡视一次?’’‘‘人在死前是不是很痛苦?”等等；6．处于抑郁状态，经常哭泣；7．远离其他罪犯和干警，行为诡秘、孤僻；8．产生焦虑、紧张、无望、无助等负性情绪和感觉；9．有严重的自责．认为自己“罪行严重”、“罪大恶极”(现实存在的或是罪犯凭空想像的)．认为自己因疾病或犯罪给家人、给国家增添了麻烦；10．感到活着没有意思：11．有严重抑郁情绪的

6、罪犯在没有明显原因的情况下突然变得非常开朗、非常高兴12．频繁与人谈论有关自杀、死亡等问题的罪犯忽然不再与任何人谈论此类问题；13．新近被发现或确诊有比较严重的躯体疾病，尤其是慢性和(或)难治性的躯体疾病(如癌症等)；14．以前患有慢性和／或难治性躯体疾病的罪犯突然开始拒绝医疗干预；15．凭空听到了让自己去死的声音；16．收集和保存一些具有一定危险的物品，如碎玻璃、小铁片，或是用一些碎布条搓绳子等：17．出现了某些放弃自己财产的举动或言行；18．痴迷于某些邪教或迷信某些观念，梦想着升天、转世、投胎、超度等的罪犯。(二)罪犯自杀倾向

7、评估对罪犯的自杀倾向进行评估，对于监狱管理意义重大。根据以上关于罪犯自杀因素的分析．一般而言，大多数自杀的罪犯在自杀前都会有一些征兆。例如，对其他犯人谈论自杀问题．诉说自己的绝望感和无助感，妥善处理自己的事务等。因此，对于罪犯的自杀诉说和自杀尝试．应给予特别关注。另外，罪犯被监禁的最初阶段往往是自杀的高峰时间．对于初犯更是如此。表10．1列出的是国外常用的一份自杀危险性评估表，可以作为对罪犯自杀倾向进行检查与评估的借鉴和参考。该评估表三个部分12个项目的得分相加，总分数越高．提示自杀的风险也就越大，尤其是当评分达到或超过10时更提

8、示有比较高的自杀危险性。项目分值与自杀企图有关的事项1．孤立012身边有人陪伴附近有人或保持联系(如：通过电话)附近无人或失去联系2．时间0l2有时间给予干预不太有时间干预几乎没有干预的时间3．警惕被发现或干预0l2不警惕被动警惕。如回避他人，但并