吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一上学期12月月考数学试题+Word版含解析.doc

吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一上学期12月月考数学试题+Word版含解析.doc

ID:16049587

大小:521.00 KB

页数:9页

时间:2018-08-07

吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一上学期12月月考数学试题+Word版含解析.doc_第1页
吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一上学期12月月考数学试题+Word版含解析.doc_第2页
吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一上学期12月月考数学试题+Word版含解析.doc_第3页
吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一上学期12月月考数学试题+Word版含解析.doc_第4页
吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一上学期12月月考数学试题+Word版含解析.doc_第5页
资源描述:

《吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一上学期12月月考数学试题+Word版含解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家www.ks5u.com2017-2018学年吉林省辽源市田家炳高级中学高一上学期12月月考数学一、选择题:共12题1.用列举法表示集合为A.B.C.D.=【答案】C..................∴.选C。2.已知={第一象限角},={锐角},={小于90°的角},那么关系是A.=∩B.∪=C.D.==【答案】B【解析】因为锐角都是第一象限角,且都是小于90°的角,但是第一象限角不一定是锐角,且小于90°的角也不一定是锐角,所以∪=.选B。3.下列各组函数中,表示同一函数的是A.=1,B. =C.

2、==D.【答案】D【解析】选项A,B,C中,两个函数的对应关系不同,所以这两个函数不是同一函数;选项D中,,故两个函数的定义域、对应关系均相同,所以这两个函数是同一函数.选D。4.已知=,则的值为-9-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家A.2B.5C.4D.3【答案】A【解析】因为=,所以选A。5.>0)可以化简为A.B.C.D.【答案】B【解析】因为>0,所以.选B。6.函数=的定义域是A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:依题意可得,故选D.考点:1.函数的定义域;2.对数函数的图像

3、与性质.7.若定义在上的函数和中,为奇函数,为偶函数,则下列函数中为奇函数的是A.+B.C.D.【答案】D【解析】因为定义在上的函数和中,为奇函数,为偶函数,所以=,故是奇函数.选D。8.已知函数=的图象恒过定点,则点的坐标是A.(1,5)B.(1,4)C.(0,4)D.(4,0)【答案】A【解析】令=,得x=1,此时y=5。所以函数=的图象恒过定点(1,5).选A。点睛:-9-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家(1)求函数(且)的图象过的定点时,可令,求得的值,再求得,可得函数图象所过的定点

4、为。(2)求函数(且)的图象过的定点时,可令,求得的值,再求得,可得函数图象所过的定点为。9.等于A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:,选B.考点:特殊角三角函数值10.已知扇形面积为,半径是1,则扇形的圆心角是A.B.C.D.【答案】C【解析】设扇形的半径为r,弧长为l,则由题意可得扇形的面积S=,解得,所以扇形的圆心角为=.选C。11.函数A.上是减函数B.上是增函数C.上是减函数D.上是减函数【答案】A【解析】因为==,且=在区间上是减函数,所以函数上是减函数.选A。12.已知,则的值为A.B.C.D.【答案】A-9-www.ks5u

5、.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家【解析】因为=,所以==.选A。点睛:(1)已知,求齐次式的值时,可在分子、分母同时除以,得到。(2)已知,求的值时,先把分母看作,可得,然后将此式中的分子、分母同时除以,得到。二、填空题:共4题13.的值是____________.【答案】【解析】===.答案:14.已知函数的定义域为[0,1],则的定义域为_____【答案】【解析】因为函数的定义域为[0,1],所以对于函数f(),令,解得,故函数f()的定义域为.答案:点睛:复合函数定义域的求法①若的定义域为,则不等式的

6、解集即为函数的定义域;②若的定义域为,则函数在上的的值域即为函数的定义域.15.已知在映射下的象是,则(3,5)在下的原像是_________【答案】【解析】因为在映射下的象是,且像为(3,5),-9-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家所以,解得,所以(3,5)在下的原像是(4,1).答案:(4,1)16.函数=的单调递增区间是____________【答案】【解析】由,可得0

7、可知,函数=的单调递增区间是.答案:点睛:求函数=单调区间的步骤:(1)令,则原函数化为=;(2)根据求出函数的定义域,并判断出函数在定义域上的单调性;(3)根据的取值判断出函数=的单调性,然后根据“同增异减”的原则判断出函数=的单调性。三、解答题:共6题17.全集,A={

8、≥1},B={

9、-2-3>0},求.【答案】=.【解析】试题分析:求出集合=,可得再求出,求交集即可。试题解析:由题意得∴。又A={

10、≥1},-9-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家∴,.18.已知=,且是第二象限的角,求

11、和.【答案】==.【解析】试题分析:试题解析:因为=,且是第二象限的角,所以设角终边上一点P(),所以

12、OP

13、=,所以=.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。