中职组建筑专业技能大赛实施方案

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1、2009年山东省职业院校技能大赛中职组建筑专业技能大赛实施方案一、组织领导（一）主办单位：山东省教育厅山东省财政厅山东省劳动和社会保障厅山东省经贸委（二）承办单位：山东城市建设职业学院（三）协办单位：待定（四）大赛成立执行委员会，下设仲裁委员会、评判委员会和大赛办公室等机构执行委员会组成成员主任委员：徐曙光（山东省教育厅党组成员、总督学）副主任委员：刘凤山（山东省教育厅职成教处处长）王景华（山东省教学研究室主任）姜玉亭（山东省教育厅职成教处调研员）王玉轩（山东省财政厅教科文处副处长）刘宝强（山东省劳

2、动和社会保障厅培训就业处调研员）孙　颖（山东省经贸委培训处副处长）戴培良（山东省教学研究室副主任）高鲁民（山东省职业技能鉴定中心副主任）丁文花（山东省职业技能鉴定中心命题科科长）段欣（山东省教学研究室）11韩培江（山东城市建设职业学院院长）委员：各参赛代表队领队１、仲裁委员会主　任：刘凤山（兼）２、评判委员会　　主　任：王景华（兼总裁判长）　　委　员：邀请有关建筑教育教学专家组成评判委员会，具体人员名单赛前公布。３、大赛办公室办公室设在山东城市建设职业学院主任：高绍远联系人：牟培超131530271

3、79杨恩业13685317577   E-mail：mupc@163.com邮编：250103二、时间地点、日程时间：2009年4月24日报到4月25日8:00—8：30（开幕式，在商职学院）8:30—11：00（2个项目同时进行）地点：山东城市建设职业学院（济南历城区彩石镇蟠龙路1号）三、大赛报名（一）建筑施工测量为团体项目，砖砌体为个人项目，每个项目每市各3名选手参赛。一名参赛选手只能确定1名指导教师。（二）参赛选手必须是我省中等职业学校或技工学校建筑及相关专业的在籍学生。11（二）请各市教育局

4、根据本大赛报名资格要求，做好参赛选手的资格审查工作，确定参赛选手。各市教育局职成教科（处）负责报送参赛学生的资料。资料如下：①学生在校证明；②学生身份证复印件；③学生2寸彩色免冠正面近照5张（照片背面注明学校名和选手姓名，供制作证件用）；④报名表（见附件）；⑤大赛回执。上述材料须于4月10日前报至大赛办公室，报名后不得更换参赛选手，逾期视为自动放弃。四、大赛规程（一）大赛内容1、建筑施工测量（团体项目）（1）比赛分理论知识和动手操作两部分。理论知识主要考察：识读并审核复杂施工图和有关测量放线施工图的

5、关系和尺寸，工程测量和测量误差的基本理论知识及施工管理知识，小区域控制网的布设、计算，地形图的测绘和应用，水准仪、经纬仪、全站仪的基本性能、构造和操作与检验方法，测设工作的基本方法及施工测量前的准备工作，建筑物变形观测的知识，预防和处理施工测量放线中质量和安全事故的方法等。操作部分：在正确理解图纸的基础上和限定时间内，正确使用全站仪，完成点位和高程的测定和测设(比赛内容不超出附表(测量放线工)的内容)。（2）比赛规则理论部分：采用笔试方式答题（填空、选择、判断题），时间1小时，满分60分。11操作部

6、分：图纸识读快速准确，测量程序合理，精度在误差允许的范围之内，无安全事故发生；作业面及施工现场干净整洁，时间不超过1.5小时，满分100分。附表：测量放线工职业功能工作内容技能要求一、施工图校审及建筑制图1、识读、审核施工图的方法和步骤2、识读、审核与测量放线有关的施工图的方法3、制图的一般要求4、绘制平、立、剖面图的步骤和方法1、掌握识读、审核施工图的方法、步骤和技巧2、看懂并学会审核复杂施工图和有关测量放线施工图的关系和尺寸3、会正确使用制图工具，掌握各种线形正确的绘制方法4、掌握绘制平、立剖面

7、图的步骤和方法二、大比例尺地形图的识读与使用1、地形图的基本内容2、识读大比例尺地形图的方法1、掌握地形图的识读要领，能够通过等高线确认地貌特征及地上物的准确位置确认2、掌握从地形图上取得供工程使用的数据的方法三、普通水准仪的操作与检验方法1、普通水准测量方法2、三、四等水准测量方法3、水准仪的检验校正方法4、设计标高的测量1、掌握普通水准测量的原理、操作程序2、三、四等水准测量的观测步骤、限差检查和记录、计算方法3、懂得水准仪应满足的几何条件，掌握检验校正普通水准仪的方法4、设计标高的测设与抄水平

8、线、设水平桩四、普通经纬仪的操作与检验方法1、水平角观测方法2、竖直角观测方法3、经纬仪的检验校正方法1、掌握测回法观测水平角的观测步骤、限差检查和记录、计算方法2、掌握根据竖盘的读数计算竖直角的公式和计算竖盘指标差，熟练掌握竖直角测量的操作程序3、了解经纬仪应满足的几何条件，掌握检验校正普通经纬仪的方法五、建筑物的沉降观测1、水准点的布设要求2、观测点的形式及布设要求3、观测方法与要点4、沉降观测成果整理1、懂得布设沉降观测用水准点的特殊要求2、了解四种观测点形式及