青岛英语培训学校

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2、一个性化辅导； 每天前50名订购的幸运者可得“免费真人一对一口语陪练名额”， 即刻登录下方官网抢购吧！！ 英语教练官网：www.yingyu111.com据美国保罗.兰金（PaulRankin）教授统计，“听”占人们日常语言活动的45%，“说”占30%，“读”占16%，“写”仅占9%，由此可见“听”在语言交流中的重要地位；“听”于人类获取信息的意义之大可见一斑；听力是获取口语素材，解决哑巴英语的起跑线，更是获得英语高分的重要保障之一。接下来的文章内容将会在如何训练英语听力方面做详细介绍。听力记忆训练每天前50名学员免费抢占价

3、值千元的真人口语陪练名额：www.yingyu111.com　　听力记忆是听力测试中一个至关重要的环节。尤其是第三部分的短文和长段对话，不仅要跟上、听懂，而且还要把信息储存在记忆中，以供回答问题时使用。从信息的输入到选出正确答案，其间不过一分多钟。往往有这样的情形：短文或对话都听懂了，但到回答问题时，脑子里竟然一片“空白”。这种现象被称之为“听力遗忘”。克服“听力遗忘”的方法就是以人为的力量，延长信息在“短暂记忆”中停留的时间，并为信息创造“重播”的机会。这种记忆能力要*系统的、长期的训练才能逐步形成。一般可分为三个阶段进行

4、训练：　　第一阶段──填空。这一阶段的任务是训练大脑抓关键词的能力。空出句中的关键词，如主语、部分谓语动词、表示时间或地点的名词、否定副词等，听完录音后将该词填上。例“Idon"t_____howIcouldpossibly_____my_____exam.”　　(录音原文：Idon"tseehowIcouldpossiblypassmyhistoryexam.)　　例“____We"dcalledataxirightaway,we____beenthereontime.”　　(录音原文：IfWe"dcalledataxir

5、ightaway,wewouldhavebeenthereontime.)　　训练短文填空时，重点可放在抓关键词上。要求边听边填空，听完一段后，留出８？１０秒钟，供回忆检查，并为进入第二阶段的听写训练作准备。　　第二阶段──听写。这一阶段的任务是训练大脑在无任何文字信息的情况下，直接从听录音中获取信息的能力。实践证明，听写是训练记忆的有效方法。听写时不必拘泥于拼写或句子完整，只要记录关键词，甚至可用自己所理解的速记符号记录。　　听写训练宜从单句开始，逐步向段落过渡。所选材料应注意结构简单明了，词汇通俗的文章。进入短文听写阶段

6、时，不宜逐句听写，应在听完三五句后，按内容的先后次序，写出主要内容。每天前50名学员免费抢占价值千元的真人口语陪练名额：www.yingyu111.com　　第三阶段──复诵。这一阶段的任务是：听完一个句子或一个段落后，立即在大脑里复诵所获得的信息。复诵中常有遗忘，但不必中途返回重听，这样会增加“短暂记忆”的负担，反而会造成更多的遗忘。在强制回忆后仍有遗忘时，可在听第二遍时集中注意力去获取。复诵初始的速度可能很慢，但坚持下去，反应的速度就会加快，遗忘也会逐渐减少。　　听力理解训练　　在听力过程中，语言信息通过考生具备的听力速

7、度、听力素质及记忆力，及时、准确、完整地传递到大脑。大脑对语言信息进行分捡、提炼，揭示出其表层和深层的意思，然后通过文字再现出来，这个过程就是听力理解。　　理解力的强弱直接影响到答案的选择。从听力测试的内容、问题设计和四个选择项的表现形式看，理解主要在两个水平上：一是对语言信息表层意思的理解；二是对语言信息深层含义的理解。表层意思的理解取决于对信息表达形式的理解，属于思维的初级活动。深层含义的理解则需要对信息进行分析和提炼方能实现，属高级思维活动。听力测试的三个部分同时包含着这两种思维活动。写作经典句型doone‘sutmo

8、stto+V=doone‘sbest（尽全力去...）　　例句：Weshoulddoourutmosttoachieveourgoalinlife.　　我们应尽全力去达成我们的人生目标。每天前50名学员免费抢占价值千元的真人口语陪练名额：www.yingyu111.combringhome