新课程高中数学测试题组(必修5)含答案

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1、天利考试信息网www.tl100.com天时地利考无不胜特别说明：《新课程高中数学训练题组》是由李传牛老师根据最新课程标准，参考独家内部资料，结合自己颇具特色的教学实践和卓有成效的综合辅导经验精心编辑而成；本套资料分必修系列和选修系列及部分选修4系列。欢迎使用本资料!本套资料所诉求的数学理念是：（1）解题活动是高中数学教与学的核心环节，（2）精选的优秀试题兼有巩固所学知识和检测知识点缺漏的两项重大功能。本套资料按照必修系列和选修系列及部分选修4系列的章节编写，每章分三个等级：[基础训练A组]，[综合训练B组]，[提高训练C组]建议分

2、别适用于同步练习，单元自我检查和高考综合复习。本套资料配有详细的参考答案，特别值得一提的是：单项选择题和填空题配有详细的解题过程，解答题则按照高考答题的要求给出完整而优美的解题过程。本套资料对于基础较好的同学是一套非常好的自我测试题组：可以在90分钟内做完一组题，然后比照答案，对完答案后，发现本可以做对而做错的题目，要思考是什么原因：是公式定理记错？计算错误？还是方法上的错误？对于个别不会做的题目，要引起重视，这是一个强烈的信号：你在这道题所涉及的知识点上有欠缺，或是这类题你没有掌握特定的方法。第40页共40页天利考试信息网www.

3、tl100.com天时地利考无不胜本套资料对于基础不是很好的同学是一个好帮手，结合详细的参考答案，把一道题的解题过程的每一步的理由捉摸清楚，常思考这道题是考什么方面的知识点，可能要用到什么数学方法，或者可能涉及什么数学思想，这样举一反三，慢慢就具备一定的数学思维方法了。目录：数学5（必修）数学5（必修）第一章：解三角形[基础训练A组]数学5（必修）第一章：解三角形[综合训练B组]数学5（必修）第一章：解三角形[提高训练C组]数学5（必修）第二章：数列[基础训练A组]数学5（必修）第二章：数列[综合训练B组]数学5（必修）第二章：数列

4、[提高训练C组]数学5（必修）第三章：不等式[基础训练A组]数学5（必修）第三章：不等式[综合训练B组]数学5（必修）第三章：不等式[提高训练C组]子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？新课程高中数学训练题组根据最新课程标准，参考独家内部资料，精心编辑而成；本套资料分必修系列和选修系列及部分选修4系列。欢迎使用本资料!第40页共40页天利考试信息网www.tl100.com天时地利考无不胜（数学5必修）第一章：解三角形[基础训练A组]一、选择题1．在△ABC中，若，则等于（）A．B．C．D．2

5、．若为△ABC的内角，则下列函数中一定取正值的是（）A．B．C．D．3．在△ABC中，角均为锐角，且则△ABC的形状是（）A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．等腰三角形4．等腰三角形一腰上的高是，这条高与底边的夹角为，则底边长为（）A．B．C．D．5．在△中，若，则等于（）A．B．C．D．6．边长为的三角形的最大角与最小角的和是（）A．B．C．D．二、填空题1．在△ABC中，，则的最大值是_______________。2．在△ABC中，若_________。3．在△ABC中，若_________。4．在△ABC中，若∶∶

6、∶∶，则_____________。5．在△ABC中，，则的最大值是________。第40页共40页天利考试信息网www.tl100.com天时地利考无不胜三、解答题1．在△ABC中，若则△ABC的形状是什么？2．在△ABC中，求证：3．在锐角△ABC中，求证：。4．在△ABC中，设求的值。新课程高中数学训练题组（数学5必修）第一章：解三角形[综合训练B组]一、选择题1．在△ABC中，，则等于（）第40页共40页天利考试信息网www.tl100.com天时地利考无不胜A．B．C．D．2．在△ABC中，若角为钝角，则的值（）A．大于

7、零B．小于零C．等于零D．不能确定3．在△ABC中，若，则等于（）A．B．C．D．4．在△ABC中，若，则△ABC的形状是（）A．直角三角形B．等边三角形C．不能确定D．等腰三角形5．在△ABC中，若则()A．B．C．D．6．在△ABC中，若，则最大角的余弦是（）A．B．C．D．7．在△ABC中，若，则△ABC的形状是（）A．直角三角形B．等腰三角形C．等腰直角三角形D．等腰三角形或直角三角形二、填空题1．若在△ABC中，则=_______。2．若是锐角三角形的两内角，则_____（填>或<）。3．在△ABC中，若_________

8、。4．在△ABC中，若则△ABC的形状是_________。第40页共40页天利考试信息网www.tl100.com天时地利考无不胜5．在△ABC中，若_________。6．在锐角△ABC中，若，则边长的取值范围是_________