cad上机实验指导 手轮_ug7

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1、实验指导之一手转轮练习练习目的熟悉UG工作环境练习内容顺滑实体、圆形数组、旋转体时间2学时1.新建文件进入UG程序(工作环境),单击新建文件,系统显示如图1-1所示对话框,选定单位毫米,选择模型建模,设定文件名并确定文件存储路径(文件名和存储路径中不能使用中文),最后确认(OK)即可。图1-12构建圆柱实体l设定圆柱体延伸方向单击工具栏上的快捷图标(如果工具栏上没有此图标,点击其他图标下右下角,在下拉菜单中选择→【添加或移除按钮】→【特征】→【圆柱体】),弹出如图2所示对话框。图1-2在类型下拉菜单中,选择轴、直径和高度的生成方式。接着,点击指定矢量的图标(或其右

2、边下拉菜单中选择自动判断矢量),在作图区中点击选择Z轴方向如下图1-3所示。相同的,点击指点右边的,选择参考坐标系的原点,确定以定义圆柱体的延伸方向(轴线)。图1-3l产生圆柱体在图1-2所示的尺寸和高度中输入直径=50、高度=60后确认,确认之后即产生圆柱体(如下图1-4)。图1-4l设定矩形体参数并构建圆柱实体单击工具栏上的快捷图标(如果工具栏上没有此图标,点击其他图标下右下角,在下拉菜单中选择→【添加或移除按钮】→【特征】→【长方体】),弹出如图1-5所示对话框。图1-5图1-6按图1-5,设置好长方体的参数,指定点中,点击点构造器按钮,出现子菜单,如图1-

3、6。设置原点的坐标值XC=-10、YC=-10、ZC=0,设置完成后确定。返回长方体菜单,设置尺寸值为长度XC=20、宽度YC=20、高度ZC=30。布尔类型为求差,并选择上步中完成的圆柱体。得到实体如下图1-7所示。图1-73.绘制各剖面线段l设定圆形参数选择【插入】→【曲线】→【圆弧/圆】,即出现下图1-8所示界面。在类型中选择“从中心开始的圆弧/圆”。中心点项,点击点构造器,在点构造器中设置圆心点为(0,0,80)。相似的,设置通过点为(125,0,80)。限制中,勾选整圆。确定后,得到图形如图1-9所示。图1-8图1-9l移动工作坐标选择【格式】→【WCS

4、】→【原点】,即出现下图1-10界面,在类型的下拉菜单中选择,然后在点位置的图标,圆柱体的上表面圆弧上选择一点单击鼠标左键,坐标系发生移动,如下图1-11示;相同步骤,再次调出图1-10界面,在对话框中输入YC=5,坐标系进一步移动,如图1-12。图1-10图1-11图1-12l完成旋转工作坐标选择【格式】→【WCS】→【旋转】,即出现坐标系旋转对话框,如图1-13,选择YC→ZC,角度为90,即可完成坐标系的旋转,如下图1-14示。图1-13图1-14l完成绘制圆形选择【插入】→【草图】,出现创建草图菜单(图1-15),草图平面选项中,选择XY平面,即如图1-1

5、6所示。图1-15图1-16之后进入草图界面,单击,按照提示,设定圆心(0,0)和半径(5),完成后点击完成草图。结果如图1-17所示。图1-17l生成样条曲线同上步骤,再次选择【插入】→【草图】,草图平面选项中,选择XY平面。进入草图界面,选择【插入】→【基准/点】→【点】。出现点构造器,如图1-18所示。坐标值选择“相对WCS”,分别输入点坐标(0,0,0)、(0,35,0)、(10,55,0)、(20,75,0)、(20,105,0),完成后点击完成草图,推出草图界面。图1-18单击,出现如下样条界面图1-19,单击【通过点】确定,之后选择【多段】和阶次【4

6、】,然后确定,立刻出现图1-20,选择点构造器后确定。出现点构造器对话框,一次选择上步骤中插入的5个点,确定,确定,确定。完成后,得出图如图1-21。图1-19图1-20图1-214.构建扫略实体单击,弹出界面如图1-22,截面项选择上步所画的圆,引导线选择上一步骤所建的样条曲线,确定,可以得出实体如图1-23。图1-22图1-235.阵列选择【编辑】→【移动对象】,弹出如下图1-24所示对话框。对象选择扫略体,指定矢量选择圆柱体的中轴线向量Z,角度45deg,非关联副本数填8。确定得实体如下图1-25图1-24图1-25当完成圆形数组后,将坐标系WCS移动到圆柱

7、体端面的圆心,并且旋转坐标系WCS,使轴ZC与圆柱体轴线重合。单击,出现球体构造对话框,选择直径和圆心,直径设定为50,当出现点构造器对话框时,选择,然后选取圆柱体端面圆弧,以定义球体的中心。最后确认,即可生成如下实体,如图1-26。图1-26这里,请同学们思考一下,如何得到下面的几何体?图1-27移动坐标系WCS原点,使之与之前所见的最后一个点(即(20,105,0))重合。进入草图界面,在YZ平面上建立圆点为坐标原点,直径为10的圆。使用扫略命令,得出上图6.绘制握把剖面最后,请同学们自学使用草图建立握把的配面。并且跟距回转命令界面提示,建立握把模型。这就是本

8、次实验所要

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