从霍金到爱因斯坦的宇宙课后作业答案

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1、爱因斯坦和量子论与相对论的诞生(一)作业(100.00分)选择题(60分)1、提出了浮力定律、杠杆原理、重心概念的人是谁?(20.00分)A.亚里士多德B.阿基米德C.欧几里得2、爱因斯坦头脑最清晰的时候在什么时候?(20.00分)A.青年B.中年C.老年3、提出惯性定律、相对性原理、自由落体定律的科学家是谁?(20.00分)A.牛顿B.伽利略C.哥白尼判断题(40分)1、亚里士多德是柏拉图最优秀的学生,他认为看的的东西不是真实的,真正真实的是看不到的。(20.00分)是否2、“格物致知”来源于《礼记·中庸》,“格”的意

2、思是感通;而“格物穷理”是朱熹提出来的。(20.00分)是否爱因斯坦和量子论与相对论的诞生(二)作业(60.00分)选择题(60分)1、原子论的提出者是谁?(30.00分)A.伽利略B.毕达哥拉斯C.德谟克利特2、托马斯·杨发现了散光的原因,转而研究光学,完成了双缝干涉实验,认识到光是波动,并提出什么?(30.00分)A.三原色原理B.波动方程C.光谱判断题(40分)1、自由落体试验是伽利略在比萨斜塔做出的。(40.00分)是否1、下列不是热力学第一定律发现者的是?(30.00分)A.焦耳B.赫姆霍兹C.普朗克2、克劳修

3、斯、开尔文发现了什么,从而认为热永远都只能由热处转到冷处?(30.00分)A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.热力学第三定律判断题(40分)1、爱因斯坦诞生于德国慕尼黑,但是他的中学是在瑞士阿劳中学上的。(40.00分)是否爱因斯坦和量子论与相对论的诞生(四)作业(40.00分)1、哪位女子以前曾帮爱因斯坦他抄笔记?(30.00分)A.米列娃B.米加娃C.米卡娃正确答案:A、米列娃2、爱因斯坦在哪里的学校补习?(30.00分)A.德国B.荷兰C.苏黎世正确答案:C、苏黎世判断题(40分)1、爱因斯坦在苏黎世工业大学教

4、书的时候,讲课风趣生动,非常受学生的欢迎。(40.00分)是否爱因斯坦和量子论与相对论的诞生(五)作业(100.00分)选择题(60分)1、迈克尔逊做迈克尔逊试验想要测量以太相对于地球的什么?(30.00分)A.移动速度B.漂移速度C.旋转速度2、1933年,爱因斯坦离开德国去了哪里?(30.00分)A.瑞士B.荷兰C.美国判断题(40分)1、从伽利略变换可以推出洛伦兹收缩。(40.00分)是否爱因斯坦和量子论与相对论的诞生(六)作业(100.00分)选择题(60分)1、爱因斯坦对绝对空间理论产生怀疑是因为什么实验?(3

5、0.00分)A.迈克尔逊试验B.双缝干涉实验C.斐索实验2、光速不变原理认为什么中的光速在任何时候都是相同的?(30.00分)A.介质B.空气C.真空判断题(40分)1、洛伦兹变换最初用来调和19世纪建立起来的经典电动力学同牛顿力学之间的矛盾,后来成为狭义相对论中的基本方程组。(40.00分)是否爱因斯坦和量子论与相对论的诞生(七)作业(100.00分)选择题(60分)1、双生子佯谬的问题是谁提出来的?(30.00分)A.郎之万B.费兹杰惹C.爱因斯坦2、什么公式不是爱因斯坦最先得到的,而是洛伦兹1904年得到的?(30

6、.00分)A.光子质量B.电子质量C.质子质量判断题(40分)1、洛伦兹和庞卡莱都曾经反对爱因斯坦的相对论,所以他们与相对论的建立没有关系。(40.00分)是否爱因斯坦和量子论与相对论的诞生(八)作业(100.00分)选择题(60分)1、最早进行元素周期律研究的是谁?(30.00分)A.波尔B.门捷列夫C.纽兰兹2、由于阿累尼乌斯的反对,门捷列夫没能获得诺贝尔奖,那一届的诺贝尔奖颁给了谁?(30.00分)A.莫瓦桑B.拉瓦锡C.阿累尼乌斯判断题(40分)1、天然放射性的发现是由贝克勒尔和居里夫妇共同发现的,没有贝克勒尔,

7、居里夫妇不可能最终发现镭。(40.00分)是否爱因斯坦和量子论与相对论的诞生(九)作业(100.00分)选择题(60分)1、下列不属于卢瑟福的原子模型缺点的是?(30.00分)A.不能解释光谱线B.不能解释原子构成C.不能解释周期律2、下列哪一项不属于1904年提出的原子模型?(30.00分)A.汤姆生的西瓜模型B.长冈半太郎的土星模型C.卢瑟福的太阳系模型判断题(40分)1、卢瑟福的原子模型获得了物理诺贝尔奖,他的学生中有11个诺贝尔奖得主。(40.00分)是否爱因斯坦和量子论与相对论的诞生(九)作业(100.00分)

8、选择题(60分)1、下列不属于卢瑟福的原子模型缺点的是?(30.00分)A.不能解释光谱线B.不能解释原子构成C.不能解释周期律2、下列哪一项不属于1904年提出的原子模型?(30.00分)A.汤姆生的西瓜模型B.长冈半太郎的土星模型C.卢瑟福的太阳系模型判断题(40分)1、卢瑟福的原子模型获得了物理诺贝尔奖,他的学

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