有关本体构件和关联构件的问题

有关本体构件和关联构件的问题

ID:15994339

大小:61.50 KB

页数:22页

时间:2018-08-07

有关本体构件和关联构件的问题_第1页
有关本体构件和关联构件的问题_第2页
有关本体构件和关联构件的问题_第3页
有关本体构件和关联构件的问题_第4页
有关本体构件和关联构件的问题_第5页
资源描述:

《有关本体构件和关联构件的问题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、„„有关本体构件和关联构件的问题:柱是节点主体,梁是节点关联。对于板梁节点,梁是节点主体,板是节点关联。我们搞清楚谁是主体节点,谁是节点关联之后,很快搞清楚钢筋怎么走了( =排布)。节点主体构件它的钢筋怎么在节点分布,非常简单。两个方向钢筋必须要贯通节点。只要是节点主体构件,在节点这个范围,钢筋不存在锚固问题,只存在贯通问题;或者只存在连接问题,不存在锚固问题。两个方向钢筋,纵横两个方向钢筋必须全部通过节点。只要判断出谁是主体节点构件,它的纵向和横向必须通过节点,不能在节点断开,也不能在节点内锚固。节点不应该往自身上锚固,应该给对方提供一个锚固基

2、础。判断谁是节点主体非常重要。这个节点主体与它相联的是节点关联,基础与柱,柱是节点关联。框架梁柱,对梁来说,梁是节点关联。那么主次梁对次梁来说,次梁是节点关联。梁板结构,板是节点关联。通常情况下,只是纵向钢筋锚入或者贯穿节点,横向钢筋不进入节点。所以大家马上明白,为什么到了框架梁柱节点,框架柱的钢筋必须全部要穿过去,而且那个位置不是连接区,贯穿节点全部都要加密,为了满足它实现这个主体节点功能。关联构件纵筋进去箍筋不进去,为什么呢,它是节点关联。为什么基础梁在101-6中,基础梁在纵筋范围内,纵筋全部要贯通过去。101-6我们只是规定了一个顶部贯通

3、纵筋连接区域,和顶部纵筋贯通区域,没有锚固区域。因为它是节点主体,节点主体纵筋必须贯穿节点,箍筋必须贯通过去。主体节点构件,任何情况纵筋和横向钢筋必须贯通节点。关联节点通常情况下,纵筋进,箍筋不进。搞清楚这个概念之后。还有三种情况。一、宽主体节点(最牢固的节点)。举一个简单的例子,椅子是人的支座,椅子较大的时候,坐得才比较稳,椅子比屁股小就不稳当了。宽主体节点是最好的锚固节点。通常重要的建筑都是这种宽主体节点。【粗柱肥梁深基础】二、宽关联节点,宽扁梁结构,关联构件比主体构件宽了,怎么办,把不能通到主体构件里面的钢筋,加以约束。三、等宽度节点,例如

4、异形框架梁、梁柱一般宽。等宽度节点,主要解决钢筋冲突问题。等宽度也有其规则。只要有条件,关联构件钢筋一定要走到主体构件的钢筋的内侧,一定要走到主体钢筋的内侧,宽主体节点比较容易实现。宽关联节点有些钢筋就走不进去了,就算采用别的措施,宽关联节点肯定是要打折扣的。刚才说,基础梁和框架柱,谁是节点主体谁是节点关联。基础梁支撑着柱,但是有个问题柱一层层到节点根部。那个柱节点已经很大,比梁节点宽。一、两米宽的柱不稀罕,但是基础梁一般没那么宽。怎么办?这时的锚固是不可靠 的。所以要在基础梁的侧面加侧腋,加侧腋之后,我们就实现了宽主体。通过加侧腋的方式,实现了

5、宽主体,实现了可靠锚固。有人说,我不包行吗?我箍筋箍到底,把基础梁给它串起来。框架梁跟柱的关联,和基础梁跟柱的关联正好反过来。基础梁是节点主体,柱是节点关联。因要尽可能做到宽主体,所以基础梁加侧腋。所谓“八字角”实际上是加侧腋。还有特殊情况,我们讲节点首先要找出谁是节点主体,谁是节点关联。这里还有一个互为主体节点的情况,例如井字梁交叉点,两方面梁谁也不是谁的支座,或者互为支座。还有一种是互为关联节点,比如两个悬挑梁,谁了不挑谁,在前面碰头。钢筋混凝土有什么难的,就是没有什么难的。所谓专家的职责就是复杂问题简单化,让大家更容易掌握,专家不仅要把复杂

6、问题简单化,还要把简单的问题更简单化。根据上午会议安排,这一节讲座先到此。下午针对构造原理,和101-5全面进行讲解。广联达郑则直(2008/10/10上午)简单回顾一下刚才陈教授讲过的一些知识,记住了几点。一个是构造原理,一个是主体构件和关联构件的关系。如果这个是一个暗柱,红色这个是暗柱,咱们再画一个剪力墙,黑色就是剪力墙,再画一根钢筋,这个钢筋,大家看一下以前经常有人问道,钢筋顺到这个位置弯折,但有说这个暗柱尺寸非常大,这个暗柱尺寸有一米长,暗柱不能算一个独立构件,无非是红色部位配筋大一些。基础上有柱子,柱子上有楼层框架梁。支座主体和被支座的

7、构件的关系,基础箍筋,陈教授讲这个箍筋,到柱子这一位置,要通过去。柱子箍筋到基础这个位置要基础顶,框架梁的箍筋只能到柱边。柱子是框架梁支座,柱子作为主体,楼层框架梁箍筋很显然只能到它的边缘。钢筋到哪个地方该断哪个地方该通,根据这个原理就能弄清楚。今天要交流的问题——(和新平法有关)主要是06G常见节点疑惑。以及如何在软件中处理。06G的构造它是如何去构件的,我只是引一下平法里面的基本的东西,如何在软件里面去处理。听过陈教授讲课的朋友,应该听过两个词“重复性设计内容”“创造性设计内容”,用一个通俗说法,来了解一下。设计人员给出一个详细节点的情况下,

8、又有平法图集,应以设计为准。设计是创造性内容,解决重复性内容和创造性内容才是我们解决问题的核心。图纸和平法不一样,也能应用软件进行调,也

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。