降本增效标语-争做六有青年心得

降本增效标语-争做六有青年心得

ID:15979965

大小:178.50 KB

页数:135页

时间:2018-08-06

降本增效标语-争做六有青年心得_第1页
降本增效标语-争做六有青年心得_第2页
降本增效标语-争做六有青年心得_第3页
降本增效标语-争做六有青年心得_第4页
降本增效标语-争做六有青年心得_第5页
资源描述:

《降本增效标语-争做六有青年心得》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、降本增效标语-争做六有青年心得_被中心_还是_被边缘_以_新青年_第六卷_第五号_为中心的考察分析  [作者简介]韩晗,武汉大学文学院博士研究生。  [摘要]本文考察了《新青年•第六卷•第五号》的重读价值,从史料的角度分析了该期杂志的发  刊背景、撰稿动机与历史价值,在分析的过程中认为该刊反映了当时知识分子对于马克思主义的不同主张。并进一步以“中心/边缘”理论从文本内容、写作范式与话语权力场的三重视角分析了该期刊的研究价值。  [关键词]马克思主义;社会主义;新青年;话语权力场  [中图分类号]K05[文献标识码]A  DOI:/降本增效标语-争做六有青年心得_被中心_还是_被边缘_

2、以_新青年_第六卷_第五号_为中心的考察分析  [作者简介]韩晗,武汉大学文学院博士研究生。  [摘要]本文考察了《新青年•第六卷•第五号》的重读价值,从史料的角度分析了该期杂志的发  刊背景、撰稿动机与历史价值,在分析的过程中认为该刊反映了当时知识分子对于马克思主义的不同主张。并进一步以“中心/边缘”理论从文本内容、写作范式与话语权力场的三重视角分析了该期刊的研究价值。  [关键词]马克思主义;社会主义;新青年;话语权力场  [中图分类号]K05[文献标识码]A  DOI:/降本增效标语-争做六有青年心得_被中心_还是_被边缘_以_新青年_第六卷_第五号_为中心的考察分析  [作者

3、简介]韩晗,武汉大学文学院博士研究生。  [摘要]本文考察了《新青年•第六卷•第五号》的重读价值,从史料的角度分析了该期杂志的发  刊背景、撰稿动机与历史价值,在分析的过程中认为该刊反映了当时知识分子对于马克思主义的不同主张。并进一步以“中心/边缘”理论从文本内容、写作范式与话语权力场的三重视角分析了该期刊的研究价值。  [关键词]马克思主义;社会主义;新青年;话语权力场  [中图分类号]K05[文献标识码]A  DOI:/降本增效标语-争做六有青年心得_被中心_还是_被边缘_以_新青年_第六卷_第五号_为中心的考察分析  [作者简介]韩晗,武汉大学文学院博士研究生。  [摘要]本文

4、考察了《新青年•第六卷•第五号》的重读价值,从史料的角度分析了该期杂志的发  刊背景、撰稿动机与历史价值,在分析的过程中认为该刊反映了当时知识分子对于马克思主义的不同主张。并进一步以“中心/边缘”理论从文本内容、写作范式与话语权力场的三重视角分析了该期刊的研究价值。  [关键词]马克思主义;社会主义;新青年;话语权力场  [中图分类号]K05[文献标识码]A  DOI:/降本增效标语-争做六有青年心得_被中心_还是_被边缘_以_新青年_第六卷_第五号_为中心的考察分析  [作者简介]韩晗,武汉大学文学院博士研究生。  [摘要]本文考察了《新青年•第六卷•第五号》的重读价值,从史料的角

5、度分析了该期杂志的发  刊背景、撰稿动机与历史价值,在分析的过程中认为该刊反映了当时知识分子对于马克思主义的不同主张。并进一步以“中心/边缘”理论从文本内容、写作范式与话语权力场的三重视角分析了该期刊的研究价值。  [关键词]马克思主义;社会主义;新青年;话语权力场  [中图分类号]K05[文献标识码]A  DOI:/降本增效标语-争做六有青年心得_被中心_还是_被边缘_以_新青年_第六卷_第五号_为中心的考察分析  [作者简介]韩晗,武汉大学文学院博士研究生。  [摘要]本文考察了《新青年•第六卷•第五号》的重读价值,从史料的角度分析了该期杂志的发  刊背景、撰稿动机与历史价值,在

6、分析的过程中认为该刊反映了当时知识分子对于马克思主义的不同主张。并进一步以“中心/边缘”理论从文本内容、写作范式与话语权力场的三重视角分析了该期刊的研究价值。  [关键词]马克思主义;社会主义;新青年;话语权力场  [中图分类号]K05[文献标识码]A  DOI:/降本增效标语-争做六有青年心得_被中心_还是_被边缘_以_新青年_第六卷_第五号_为中心的考察分析  [作者简介]韩晗,武汉大学文学院博士研究生。  [摘要]本文考察了《新青年•第六卷•第五号》的重读价值,从史料的角度分析了该期杂志的发  刊背景、撰稿动机与历史价值,在分析的过程中认为该刊反映了当时知识分子对于马克思主义的

7、不同主张。并进一步以“中心/边缘”理论从文本内容、写作范式与话语权力场的三重视角分析了该期刊的研究价值。  [关键词]马克思主义;社会主义;新青年;话语权力场  [中图分类号]K05[文献标识码]A  DOI:/降本增效标语-争做六有青年心得_被中心_还是_被边缘_以_新青年_第六卷_第五号_为中心的考察分析  [作者简介]韩晗,武汉大学文学院博士研究生。  [摘要]本文考察了《新青年•第六卷•第五号》的重读价值,从史料的角度分析了该期杂志的发  刊背景、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。