全港小学生彩灯设计及制作比赛评分指引及评分表格

《全港小学生彩灯设计及制作比赛评分指引及评分表格》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、「2009全港小學生綵燈設計及製作比賽」評分指引及評分表格評分指引1)評判：藝術工作者、藝術系講師、視藝科教師、本會代表及協辦機構代表2)評選準則：1. 作品造型優美、具創意味2.  能凸顯主題資訊3. 造型完整和在變化中具有一致性4.  取材和物料選擇的富有創新性及意念的具有原創性5. 運用物料和技巧的能力6.  作品能透光及符合綵燈的功能3)評選方式：(1)入圍作品評選：每組設「優等獎」(約佔25%)在評分表格相關欄目內以ü號表示(或寫數目字表示)每組設「優秀獎」(約佔50%)嘉許獎/參賽証書(約25%)(2)優等作品評分：~在優等組內選出第一至第三名(多名或各1名)~

2、選出最佳視覺效果綵燈~選出最具創意綵燈~評判自擬獎項(若有)在評分表格相關欄目內填上作品編號及作品名稱，並加評語*(*如未能選出，請在相關欄目以/斜線表示)(3)綜合評分：1.大會將綜合各評判給分，定出冠、亞、季軍、最佳視覺效果綵燈、最具創意綵燈及評判自擬獎項(各1名或多名)。2.大會將因應參賽作品數量，調整獎項數目。~第1名+5分、第2名+4分、第3名+3分；~獲得評語+2分。~獲得「最佳」或「最具」等獎加3分。~資料不足或違反章程扣2-5分。4)評語：1.請各評判儘量給予評語，讓參賽學生及老師獲得回饋。5)評分表：完成評分表請電郵給：區永佳主席gtoau1@yahoo.

3、com.hk(電話9225-0276)賴長山秘書tcsslai@yahoo.com.hk(電話9196-7903)若需傳真，請聯絡區永佳主席或賴長山秘書。六年級組入圍作品評分表(作品共六十件)編號參賽者及作品名稱優等獎(15名)優秀獎(30名)嘉許獎(15名)評語備忘(如有)P601馬翰林-<我們的招潮蟹>P602吳皓晴-<玉兔回憶>P603車雪鎣-<熊貓小姐>P604黃綽嵐-<彩虹企鵝小姐>P605(1)黃子毅(2)樊展澄(3)許貽顓-<香港夢想號>P606鄧卓延-<公雞>P607姚宛瑩-<套桃套兔>P608陳樂然-<香港東亞運之星>P609(1)陳萃屏(2)廖樂霖(3

4、)吳倩彤(4)謝潔盈-<毅「松鼠」來>P610(1)鍾曉琳(2)黃美琪(3)黃嘉琳-<蓮池詠月>P611鄭俊豪-<甲蟲>P612(1)鍾嘉欣(2)李鍵彤-<光與影的夢幻舞台>P613(1)胡寶琴(2)李慧萍(3)高芷熒-<荷花燈>P614李建衡-<花之仙子伴蜻蜓>P615(1)凌穎兒(2)梁寶珊-<小傻豬>P616(1)張凱瀅(2)樊海微-<愛打扮的牛牛>P617盧寶怡-<開心彈跳降落傘>P618吳小菊-<隆重「燈」檯之盛裝美少女>P619(1)譚泳斯(2)張婉婷-<粉墨「燈」場之餐後大匯演>P620(1)倫朗悅(2)梁展晨(3)梁詩朗-<團圓>P621陳希敏-

5、G豬>P622陳光偉-<一飛沖天>P623張嘉晴-<美麗的蝴蝶>P624陳慧燕-<魚樂無窮>P625李曉潔-<年年有「魚」>P626連錦麗-<蝶后>P627羅善怡-<中秋節的元寶>P628郭曉琳-<屋仔燈籠>P629譚學心-<玉兔下凡>P630譚鵬杰-<嫦娥寶盒>P631(1)馬睿權(2)容卓謙-<佳果月圓賀中秋>P632彭逸鋒-<雙鵝(娥)伴月慶中秋>P633葉葆琛-<蜂彩蜜語>P634(1)梁卓琳(2)麥翠倩-<永遠盛開的蓮花>P635張子俊-<五彩幸運星>P636楊韻佃-<雞泡魚>P637方偉豪-<魚兒>P638鄧芷珊-<草莓花燈>P639李疊惠-<七彩小魚兒>P64

6、0陳曉菁-<不被遺棄的小狗>P641(1)呂小禹(2)李艷琴-<歡天喜地樂團圓>P642呂小禹-<果實纍纍慶豐年>P643(1)吳丹格(2)樊燕微-<年年有「魚」大豐收>P644謝琪琪-<飄飄然的水母>P645李曉琳-<小玉兔>P646鄧浩陽-<烏龜>P647孔施朗-<環保新一代>P648林家瑤-<魚魚得水>P649林莛恩-<蝴蝶飛舞>P650柯瑩瑩-<夢之蝶>P651錢綉騏-<小魚兒>P652李建衡-<夜燈下的鳥巢>P653詹芷蕙-<蝴蝶>P654崔家瑋-<方形寶盒>P655黃嘉欣-<太陽花花瓶>P656陳芷珊-<關「心」>P657謝慧妍-<小金魚>P658陳家瑩-<不能

7、吃的糖果>P659周倬琳-<彩球繽紛慶中秋>P660盧思如-<嫦娥的玉兔>六年級組優等作品評分表名次(在優等組中選出)作品編作品名稱評語(請儘量提供)+2分第1名(+5分)第2名(+4分)第2名(+4分)第3名(+3分)第3名(+3分)第3名(+3分)(可有或無)最佳視覺效果綵燈(+3分)最具創意綵燈等(+3分)評判自擬獎項(可有或無)(+3分)比賽評語或感想：______________________________________________________________________________