某某法院党组班子2018年民主生活会整改落实情况通报

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1、某某法院党组班子2018年民主生活会整改落实情况通报执行局，各庭室、办公室、法警队：　　　按照市纪委、市委组织部《关于认真开好2017年度乡（局）级领导班子民主生活会的实施方案》（组〔2018〕号）的通知精神和市委有关要求，xx人民法院党组班子于2018年2月24日召开了民主生活会，现将有关情况通报如下：　　　一、高度重视，会前准备扎实为开好此次民主生活会，根据党章和我院民主生活会有关规定，院党组深入发动，及时召集党组成员统一思想，提高认识，提前谋划，精心准备，按照有关程序和要求开展相关工作。　　　（一）认真组织学习研讨。学习是开展好民主生活会的前提，根据有关学习制度，院党组

2、采取集中学习与自学相结合的方式组织开展，制定了集中学习时间安排表，明确了领学领导、学习内容和参加人员，集中学习了党的十九大报告、党章以及习近平谈治国理政（二）等重点内容，个人自学了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规。通过学习，领导班子成员提高了“保持党的纯洁性”的认识，加强了党性修养和作风建设，端正了开好民主生活会的态度。　　　（二）广泛征求意见建议。按照方案，我们及时拟定征求意见函，印发了征求意见表，广泛征求了所属局庭室办队、党支部、各党小组以及党代表对党组班子及班子成员的意见和建议，院领导还深入所属局庭室办队和基层法院听

3、取广大党员、干警的意见和建议。发放征求意见表16份，收回13份，收集到对班子意见建议5条，收集到对领导班子成员意见建议12条。　　　（三）开展谈心谈话。交心谈心是开好民主生活会的一个重要环节，院党组创新形式、精心组织，认真开展交心谈心谈话活动，为提高民主生活会质量和做好检查整改阶段工作打下了坚实基础。谈心范围广，做到了“三个必谈”，即院党组主要负责人同领导班子成员之间、领导班子成员相互之间、班子成员与所分管业务科室、下属单位负责人之间必谈，力求做到谈话范围全覆盖。谈心内容深，谈思想和学习，谈工作和作风，谈改革和发展，坚持认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，形成共识

4、，防止谈心流于形式。谈心形式活，采取办公室面谈、下班交流、电话访谈等形式开展交心谈心，探讨在党性党风党纪方面有无群众反映强烈的突出问题。通过交心谈心，班子成员之间、同事之间、上下级之间增加了沟通与理解，增进了友谊与感情，促进了团结与合作，达到了提高认识、振奋精神、促进工作的目的。　　　（四）认真撰写对照检查和发言材料。领导班子每个成员围绕此次民主生活会的主题和要求整改的6个方面，根据所征求的意见，深入查找领导班子和个人自身存在的不足，深刻剖析思想根源，认真撰写了对照检查材料和个人发言材料。　　　二、动真逗硬，民主生活会严肃认真　　　xx法院领导班子民主生活会于2018年2月2

5、4日上午8:30在法院五楼会议室召开，市委常委、市zd委书记崔春健同志带领工作组同志一行3人到会指导。会议由院党组书记邓文同志主持。首先，邓文书记向工作组汇报了院党组2016年度民主生活会班子落实整改情况和2017年度院领导班子民主生活会征求意见情况，并代表院党组班子作了对照检查。尔后，邓文书记和其他班子成员周云香、孙健华、蔺利锋、夏作军依次在会上对照民主生活会主题，联系实际，认真查找了自身在思想观念、党性党风党纪和遵守《廉政准则》等方面的不足，开展了批评与自我批评，提出了改进意见。通过开展批评与自我批评，班子成员之间进一步增强了团结，达成了共识，纷纷表示在今后的工作中，要进

6、一步解放思想，转变作风，增强加快发展的危机感、紧迫感和责任感，不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，努力开创司法工作新局面。　　　最后，院党组书记、院长代表院领导班子做了表态发言，表示将进一步梳理问题，分析原因，形成整改方案，切实抓好整改落实，坚决杜绝以权谋私，自觉维护司法干警在人民群众中的良好形象。　　　三、充分肯定，达到预期效果　　　市委常委、市zd委书记崔春健同志对法院领导班子此次民主生活会给予了充分肯定：法院领导班子对这次民主生活会高度重视，主题突出，较好地贯彻落实了中央、省委和市委的部署要求，为贯彻党的十九大精神开了个好头。此次民主生活会主要有以下四个特点：　　

7、　一是会前准备扎实充分，思想认识比较统一。大家能够深学细悟习近平总书记系列重要讲话精神，大家重视听取各方面的意见建议，邓文同志亲自主持召开征求意见座谈会，同时还通过座谈和下发征求意见卡等多种方式征求意见，体现了广泛性、针对性和严谨性。大家能够认真落实“四必谈”要求，相互提醒不足，提出意见中肯，进一步凝聚了思想共识。　　　二是查摆问题联系实际，剖析根源比较深刻。大家紧密联系班子工作实际、联系抓作风建设实际、联系个人思想和工作实际，深入查找自身存在的问题，并对领导班子查找出的问题进行主动认领、对号入座。如：