2018年八年级语文下册第二单元教案5大自然的语言教案新人教版

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1、人教版2018年春八年级语文下册教案5 大自然的语言【精彩开篇词】同学们,我们已学过《春》和《济南的冬天》这两篇课文,还记得里面都分别描写了小草。春天,小草嫩嫩的,绿绿的;冬天草色暗黄。从绿绿的小草中我们知道春天到了;从暗黄色的小草中我们知道冬天已经降临了,大自然仿佛会告诉我们气候的信息似的。这是怎样回事呢?今天学习的《大自然的语言》这篇课文,将给我们解释其中的道理。1.速读课文,筛选、概括、整理出本课介绍的物候知识。2.理清文章的说明顺序,探究事理说明文的写作技巧,引导学生有条理地说明事理。3.品味本文生动、准确的

2、说明语言。4.激发学生热爱科学探索科学奥秘的志趣,培养他们注重观察、讲究实证的科学态度。第1课时一、新课导入语言是“人类最重要的交际工具”(列宁语)。我们人类通过语言输出信息,获取信息,服务于学习、工作、生活,人类社会才得以生存和发展。大自然也有“语言”吗?它告诉我们人类什么?有什么意义?7人教版2018年春八年级语文下册教案——多媒体显示春、夏、秋、冬四幅美丽的图画。春柳的飘逸,夏荷的袅娜,秋枫的激情,冬梅的傲岸,如诗如画,各具风韵,这就是物候现象,也是大自然的语言。今天我们就来学习《大自然的语言》。二、自学指导(

3、一)——预习与交流1.朗读课文,圈点文中生字词。竺可桢(zhúzhēn)   载途(zài)    簌簌(sù)销声匿迹(nì)候鸟(hòu)经度(jīng)纬度(wěi)草长莺飞(yīng)草木荣枯(kū)2.理解课文中重点词语。(1)解释下面的词语。翩然:动作轻快的样子。孕育:怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。文中指生长销声匿迹:原意是不公开讲话,不公开露面。文中指昆虫都无声无息、无影无踪了。载途:满路,有遍地的意思。阿公阿婆,割麦割禾:这里是模拟布谷鸟的叫声,编出来的农谚。禾,这里指稻秧。农谚:有关农业生产的谚语

4、,是农民在长期生产实践里总结出来的经验。生态学:研究生物之间及生物与非生物环境之间相互关系的科学。衰草连天:遍地是衰草。周而复始:一次又一次地循环。草长莺飞:绿草茂盛,莺儿啼飞,指春天的美好景象。(2)选择恰当的词语填空。①物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物,它比气象仪器复杂得多,( B )得多。7人教版2018年春八年级语文下册教案A.灵验    B.灵敏    C.灵活    D.灵便②为了便利山区的农业发展,开展山区物候( B )是必要的。A.观察B.观测C.预测D.观望3.作者链接。竺可桢,气象学家

5、、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书,是我国地理学和气象学界的一代宗师。三、自学指导(二)——合作与探究(一)整体感知1.“大自然的语言”在文中指什么?【交流点拨】“花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”2.本文可以分为几部分?如何划分?【交流点拨】第一部分(1-3段):引出什么叫物候和物候学。第二部分(4-5段):说明物候观测对农业的重要性。第三部分(6-10段):说明决定物候形象来

6、临的因素。第四部分(11-12段):说明研究物候学的意义。(二)速读课文,思考:1.什么叫物候和物候学?【交流点拨】草木荣枯、候鸟去来等自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。利用物候知识来研究农业生产的这一门科学,就是物候学。7人教版2018年春八年级语文下册教案2.物候观测对农业有什么重要性?【交流点拨】物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简单,容易掌握。3.决定物候现象来临的因素有哪些?【交流点拨】纬度的差异;经度的差异;高下的差异;古今的差异。4.研

7、究物候学有什么意义?【交流点拨】首先是为了预报农时,选择播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;引种植物到物候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。四、板书设计五、拓展延伸大林寺桃花白居易7人教版2018年春八年级语文下册教案人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。1.谈谈你对这首诗意思的理解。【交流点拨】大林寺在庐山香炉顶峰,诗人在初夏时节游览大林寺。四月,平原上已是春天过去夏天到来的时节,但诗人却意外地发现在这高山古寺之中竟有刚盛开的桃花。诗人曾为春天的

8、逝去而伤感无处寻觅的时候,重遇春景,喜出望外,猛然“醒悟”到:原来春天转到这里来了。2.联系课文中的物候知识,谈谈你对这首诗中的现象的理解。【交流点拨】由于高下的差异,植物的抽青、开花等物候现象越往高处越迟。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明这一点。第2课时一、新课导入上一节课我们研读了课文,明白了什么是大自然的语言以及研究大自然的语言的

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