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时间:2018-08-06
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1、幼儿园爱牙日活动方案 今年9月20日是第24个国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题“健康口腔,幸福家庭”,副主题“呵护孩子,预防龋齿”,我园准备多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。 具体活动参考方案如下: 一、活动目标 1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。 2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日
2、的相关信息,为孩子准备好牙具,写 上姓名,带来幼儿园。 3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 三、活动程序 介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。 四、活动形式 讨论交流、操作体验活动。 五、活动过程 (一)活动前讨论: 1.你知道牙齿的作用吗? 2.小朋友的牙齿为什么会掉下来? 3.在换牙的时候要注意什么? (二)请专业牙科医生为小朋友上课。 1.牙齿的作用: (1)咀嚼。 (2)帮助发音。 (3)保持面部的协调美观。 (4)有利于
3、恒牙的萌出及恒牙列的形成。 2.不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。 3.换牙期要注意什么: (1)多咬硬物。 (2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。 (3)吃东西时做到双侧咀嚼。 (4)改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸)。 (5)白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。 4.保护牙齿 (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。 (2)牙膏的使用——使
4、用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。 (3)刷牙的方法: ①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。 ②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。 ③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。 (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法) (5)定期去医院检查。 (三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法: (1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法; (2)学念儿歌《我会刷牙》; (3)幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习
5、刷牙。 (四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。 六、活动结束 (一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。 (二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。 七、活动总结 活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式,让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日”的活动,孩子们了解了自己的牙齿,认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识,从而主动地去保护牙齿,养成爱护牙齿的良好习惯,使所学知识内化为幼儿的主动行为。 八、活动延伸 (一)教师请
6、家长监督幼儿在家刷牙、护牙,和幼儿交流有关保护牙齿的知识,引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌,引导幼儿介绍刷牙的正确方法。(二)生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙,帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。阿拉善经济开发区中心幼儿园二○一二年九月二十日
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