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时间:2018-08-06
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1、科技馆设计-科技馆设计科技馆设计之原理 摘要:设计原理本质上是支配人行为一种理念或信念。从核心理念出发,提出科技馆设计的三条原理:科技馆姓“科”,失去这一点,就改变了科技馆的性质;科技馆主人是孩子,科技馆只有被孩子认可才能实现其价值;科技馆寓教于乐,“乐”是科技馆的生命源泉。这三条原理层层递进,相辅相成。 关键词:设计原理科技馆设计理念 中图分类号:TU242文献标识码:A文章编号:1007—3973009—187—02 1引言 提到科技馆的设计,想到的往往是科技馆的建筑设计、布局及展项的选择等。国内科技馆理论探讨起步时间不长,一些设计理念仅是针对某一科技馆建设提
2、出的。本文从科技馆的目的、定义等出发,对科技馆设计应该遵循的最基本的理念进行探讨。区别通常针对某一具体设计而提出的理念,本文以设计原理概之。 2科技馆设计-科技馆设计科技馆设计之原理 摘要:设计原理本质上是支配人行为一种理念或信念。从核心理念出发,提出科技馆设计的三条原理:科技馆姓“科”,失去这一点,就改变了科技馆的性质;科技馆主人是孩子,科技馆只有被孩子认可才能实现其价值;科技馆寓教于乐,“乐”是科技馆的生命源泉。这三条原理层层递进,相辅相成。 关键词:设计原理科技馆设计理念 中图分类号:TU242文献标识码:A文章编号:1007—3973009—187—02
3、1引言 提到科技馆的设计,想到的往往是科技馆的建筑设计、布局及展项的选择等。国内科技馆理论探讨起步时间不长,一些设计理念仅是针对某一科技馆建设提出的。本文从科技馆的目的、定义等出发,对科技馆设计应该遵循的最基本的理念进行探讨。区别通常针对某一具体设计而提出的理念,本文以设计原理概之。 2科技馆设计-科技馆设计科技馆设计之原理 摘要:设计原理本质上是支配人行为一种理念或信念。从核心理念出发,提出科技馆设计的三条原理:科技馆姓“科”,失去这一点,就改变了科技馆的性质;科技馆主人是孩子,科技馆只有被孩子认可才能实现其价值;科技馆寓教于乐,“乐”是科技馆的生命源泉。这三条原理
4、层层递进,相辅相成。 关键词:设计原理科技馆设计理念 中图分类号:TU242文献标识码:A文章编号:1007—3973009—187—02 1引言 提到科技馆的设计,想到的往往是科技馆的建筑设计、布局及展项的选择等。国内科技馆理论探讨起步时间不长,一些设计理念仅是针对某一科技馆建设提出的。本文从科技馆的目的、定义等出发,对科技馆设计应该遵循的最基本的理念进行探讨。区别通常针对某一具体设计而提出的理念,本文以设计原理概之。 2科技馆设计-科技馆设计科技馆设计之原理 摘要:设计原理本质上是支配人行为一种理念或信念。从核心理念出发,提出科技馆设计的三条原理:科技馆姓“
5、科”,失去这一点,就改变了科技馆的性质;科技馆主人是孩子,科技馆只有被孩子认可才能实现其价值;科技馆寓教于乐,“乐”是科技馆的生命源泉。这三条原理层层递进,相辅相成。 关键词:设计原理科技馆设计理念 中图分类号:TU242文献标识码:A文章编号:1007—3973009—187—02 1引言 提到科技馆的设计,想到的往往是科技馆的建筑设计、布局及展项的选择等。国内科技馆理论探讨起步时间不长,一些设计理念仅是针对某一科技馆建设提出的。本文从科技馆的目的、定义等出发,对科技馆设计应该遵循的最基本的理念进行探讨。区别通常针对某一具体设计而提出的理念,本文以设计原理概之。
6、 2科技馆设计-科技馆设计科技馆设计之原理 摘要:设计原理本质上是支配人行为一种理念或信念。从核心理念出发,提出科技馆设计的三条原理:科技馆姓“科”,失去这一点,就改变了科技馆的性质;科技馆主人是孩子,科技馆只有被孩子认可才能实现其价值;科技馆寓教于乐,“乐”是科技馆的生命源泉。这三条原理层层递进,相辅相成。 关键词:设计原理科技馆设计理念 中图分类号:TU242文献标识码:A文章编号:1007—3973009—187—02 1引言 提到科技馆的设计,想到的往往是科技馆的建筑设计、布局及展项的选择等。国内科技馆理论探讨起步时间不长,一些设计理念仅是针对某一科技馆建
7、设提出的。本文从科技馆的目的、定义等出发,对科技馆设计应该遵循的最基本的理念进行探讨。区别通常针对某一具体设计而提出的理念,本文以设计原理概之。 2科技馆设计-科技馆设计科技馆设计之原理 摘要:设计原理本质上是支配人行为一种理念或信念。从核心理念出发,提出科技馆设计的三条原理:科技馆姓“科”,失去这一点,就改变了科技馆的性质;科技馆主人是孩子,科技馆只有被孩子认可才能实现其价值;科技馆寓教于乐,“乐”是科技馆的生命源泉。这三条原理层层递进,相辅相成。 关键词:设计原理科技馆设计理念 中图分类号:TU242文
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