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时间:2018-08-06
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7、仅可以展示学生的学 习成果,还能锻炼发散思维和设计能力。为此,华信剑桥小 学举办了第二届《快乐学数学,创意手抄报》活动。 数学手抄报从主题选定到排版设计,从构画报头到版面 美化都包含了很深的学问。学生在设计手抄报过程中根据主题选择内容,根据内容添加图画,设计巧妙、想法新颖。既做到了数学知识的活学活用,还提高了审美能力和绘画技巧。 Easy数学教研组在打造“激情课堂”之余,组织开展形 式多样的课外竞赛活动,目的是不仅让学生“学会”数学,“会学”数学,还要让他们真正的“爱学”数学。制作手抄报不仅培养学生整理知识的能力,还能极大地提升学生学习数学的成就感,满
8、载知识又富
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