动物的行为 —薛明立—青州市谭坊镇初级中学

动物的行为 —薛明立—青州市谭坊镇初级中学

ID:15939467

大小:60.50 KB

页数:8页

时间:2018-08-06

动物的行为 —薛明立—青州市谭坊镇初级中学_第1页
动物的行为 —薛明立—青州市谭坊镇初级中学_第2页
动物的行为 —薛明立—青州市谭坊镇初级中学_第3页
动物的行为 —薛明立—青州市谭坊镇初级中学_第4页
动物的行为 —薛明立—青州市谭坊镇初级中学_第5页
资源描述:

《动物的行为 —薛明立—青州市谭坊镇初级中学》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1,面向学生:□中学2,学科:生物2,课时:1课时3,学生课前准备:(1)课前预习了解基本知识。(2)讨论、完成课后习题。二、教学课题1:举例说出动物的先天性行为和学习行为、社会行为.2:能够区分动物先天性行为和学习行为.3:知道社会行为的特点.4:初步学会研究动物行为的方法,探究动物行为的成因.5:培养合作学习的意识.三、教材分析《动物的行为》是济南版八年级生物上册的内容。动物行为是目前生物学研究中的一个十分活跃的领域。动物的行为是动物为适应其生活环境所表现出来的各种活动,动物行为对动物的生存和发展十分

2、有利。教材列举了动物的先天性行为、学习行为、社群行为,。同时让学生在讨论活动中选择自己感兴趣的行为进行研究,增加学习的兴趣。通过探究活动学生了解各种动物行为的特点对动物本身的意义。根据动物行为的获得方式,动物行为可分为“先天性行为”和“后天性行为”。学生通过观察、讨论和交流活动了解动物的先天性行为是动物生来就有的,其实质是动物身体内部遗传物质所控制而产生的,属于本能行为。后天性行为是动物在遗传因素的基础上,由生活经验和学习获得的,所以又称学习行为。教材在课后增加了部分阅读内容,目的是丰富动物行为内容,是教材内容得到延伸与拓展。一、教学方法345教学模式二、教学过程导入课题

3、:同学们,大家在日常生活中见过老鹰捕食野兔的场景吗?1.观看沙漠中老鹰捕食野兔的视频,导入课题.请看【百度视频】老鹰抓野http://v.ku6.com/show/VBrorCJNS-N8RKob.html大家讨论.说说你所了解的动物行为的知识,可以根据你们查阅的资料,大声、勇敢的说出来。(同学们展开热烈的讨论,小组内推选同学回答)请看【百度图片】:http://image.baidu.com/i?ct=201326592&lm=-1&word=%B6%AF%CE%EF%B5%C4%D0%D0%CE%AA#pn=24这些都是动物的行为,同学们课下真是下了大功夫。老师先从宏

4、观上先说一下,方便大家整体把握。动物行为按照获得途径可以分为:先天性行为和学习行为。按照行为的功能可以分为:捕食行为、社群行为、繁殖行为、防御行为、节律行为等等。请同学们观看【百度图片】:【百度图片】:先天性行为http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1330302476093_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%B6%AF%

5、CE%EF%B5%C4%CF%C8%CC%EC%D0%D0%CE%AA&s=0【百度图片】:学习行为http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1330302575718_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%B6%AF%CE%EF%B5%C4%D1%A7%CF%B0%D0%D0%CE%AA&s=0【百度图片】:社群行为http:/

6、/image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1330302678562_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%B6%AF%CE%EF%B5%C4%C9%E7%C8%BA%D0%D0%CE%AA&s=0课本上只是介绍了学习行为、先天性行为、社群行为,希望同学门能分清楚。2.引导组长领学学习课本96页第二段,找出动物行为分类及依据。分类依据(1):

7、_______。分为_____和 ____分类依据(2):_______。分为——————————————————————————————3:学习先天性行为、学习行为。小组之内讨论课本96――97页分析讨论图进行讨论。视频辅助。(1)找出:先天性行为的例子:————————————————————,学习行为的例子————————————————————。(2)连线:           ①母鸡哺育小雏鸡先天性行为    ②蚯蚓走迷宫③美国红雀喂食金鱼④鹦鹉学舌学习行为   ⑤大山雀偷吃奶油⑥蜜蜂采蜜⑦小狗算算术⑧黑猩猩取食蚂蚁

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。