2016届广东高考政治二轮题组训练2.5《公民的政治生活》

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1、广东省2016高考政治二轮复习第2部分政治生活专题五公民的政治生活1.(2015·安徽文综,4,4分)法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,坚持科学立法、民主立法,必须问法于民、立法为民,既要发挥人大代表在立法活动中的作用,又要拓宽公民有序参与立法的途径。这意味着(  )①社会主义民主是人人享有的广泛民主 ②我国法律是人民意志的体现 ③人大代表代表人民参加行使国家权力 ④公民要积极依法行使立法权A.①③   B.①④   C.②③   D.②④【答案】 C 人大代表代表人民参加行使国家权力,所以要人大代表

2、代表人民发挥人大在立法中的作用,③符合题意;我国法律是人民意志的体现,所以要问法于民、立法为民,②符合题意;①说法错误,社会主义民主是人民享有的民主,不是人人享有的民主;④说法错误,人大及其常委会行使立法权。2.(2013·广东文综,30,4分)卢梭说过,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。这句话强调的是(  )A.公民的法制教育是依法治国的基础B.公民对法律的认同是法治的力量之源C.法律是人民意志的直接反映和载体D.法律意识是公民意识和公民政治素质的内涵【答案】 B 卢梭的上述观点

3、强调了公民对法律的认同对法治的重要性,B符合题意;有法可依是依法治国的基础,排除A;法律是统治阶级意志的反映和载体,C忽视了法律的阶级性;D错误。故选B。3.(2013·福建文综,25,4分)截至2012年,福建省将城乡居民基本医疗保险补助标准提高到240元,省定农村低保标准提高到1800元。上述改善民生的做法,体现了我国人民民主具有(  )A.政治保障 B.物质保障 C.法律保障 D.制度保障【答案】 B 福建省提高城乡基本医疗补助标准及农村低保标准,为保证居民基本生活提供了物质条件,体现了人民民主具有物质保障,B符合题意;A不是

4、人民民主真实性的体现,排除;C、D与材料无关。4.(2012·福建文综,25,4分)2012年1月1日起实施的《中华人民共和国行政强制法》规定,行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。这一规定(  )A.确立了法律的权威和尊严 B.方便了公民参与政治生活C.体现了国家尊重和保障人权 D.缩小了行政机关的权力范围【答案】 C 不得采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定,体现了国家尊重和保障人权,C正确;A、B与题意无关;行政机关的权力是宪法和法律规定的,D本身说

5、法错误。5.(2012·海南单科,10,2分)2012年3月,十一届全国人大五次会议通过关于修改刑事诉讼法的决定。新的刑事诉讼法在证据制度、强制措施等方面增加了有关“尊重和保障人权”的规定。刑事诉讼法的这一修改(  )A.体现了人民民主、司法独立的要求B.构建了公民实现基本权利的法律体系C.立足于对公民有序政治参与的保护D.体现了既惩治犯罪又保护人权的法制精神【答案】 D 新的刑事诉讼法增加“尊重和保障人权”的规定,体现了即便是对犯罪分子也要在依法惩治的同时保护其应该享有的人权,D符合题意;犯罪分子不属于人民范畴,A与题意不符;B夸

6、大了这次修改的意义,并且我国公民实现基本权利的法律体系已经建立起来。材料未涉及公民有序政治参与的问题,C不符合题意。6.(2011·江苏单科,13,2分)2011年4月,十一届全国人大常委会将《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》公布在中国人大网上,广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因是(  )A.我国是人民当家作主的国家B.群众路线是我们党的根本领导方法C.宪法规定公民享有监督权D.政府建立了信息公开制度【答案】 A 人大常委会公布草案,征求群众意见,有利于实现人民的参与权、表达权,有利于科学、民主决策,其根本原

7、因在于我国是人民当家作主的国家,A符合题意;B、C本身正确但不符合“根本”这一要求;D的主体是政府,与材料的主体人大常委会不符合。一、国家性质和我国的国家性质`1.人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义,其他一切制度和政策归根结底都是由它决定的。人民民主专政与剥削阶级掌握的国家政权根本不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。2.比较民主、专制与专政民主专制专政区别含义民主是指在统治阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度专制是指在

8、统治阶级内部,权力高度集中在个别人手中,对国家重大问题的决策实行个人专断的国家制度专政是国家依靠政权的暴力对被统治阶级实行的政治统治特征民主以政治权利的平等实现和少数服从多数为基本特征专制实行森严的等级制度,以多数服从少数、全体服从个

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