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1、向同学借笔作文500(共7篇)篇一:借铅笔作文150字一天考数学,我高兴极了,因为数学一直是我的强项,平时老师在课堂上出的题目我都会.试卷发下来了,我认认真真的写姓名,班级,学号,写着写着小红拍了拍我,回过头问她什么事,她说:我的铅笔断了,你能借我支笔吗？我想,老师说过同学之间要互相帮助,不能自私自利,于是,我高兴地把铅笔借给她.江西上饶上饶市第十三小学二年级:王嘉霓篇二:借铅笔借铅笔叮铃铃,森林小学的上课铃声响了,大象老师走进教室要求同学们自己命题写作文.当大家都在认真思考写作的时候只有小猴急得抓耳挠腮,原来是他的铅笔忘带了.因为上次他没有借橡皮给同桌熊猫,所以这
2、次他也不好意思只能向他前面的小狗借.他扯了扯小狗说:“喂！小狗,快把铅笔拿给我用.”小狗头也不回好似没有听见.他又拽了拽小狗旁边的小猫说:“小猫,把你的铅笔给我用一下.”小猫也不理睬小猴.这时候他的同桌熊猫递过来一支铅笔说:“快拿去用吧！”正当小猴接过铅笔准备写字时听到小狗小猫对着熊猫说:“不要借给他,他说话那么没礼貌,再说你忘了上次他没有借你橡皮的事了吗？”熊猫憨笑着说:“同学之间应该要相互帮助,小事情就不要去计较了.”小猴听了惭愧极了.过了一会儿小猴写完作业还铅笔时对熊猫说:“我那么对你,你还肯帮助我,真是对不起！熊猫微笑着说:“没关系！别往心里去.”小猴又分别
3、向小狗小猫道了歉,从此他们又是好朋友了.篇三:借铅笔作文100字一天考数学,我高兴极了,因为数学一直是我的强项,平时老师在课堂上出的题目我都会.试卷发下来了,我认认真真的写姓名,班级,学号,写着写着小红拍了拍我,回过头问她什么事,她说:我的铅笔断了,你能借我支笔吗？我想,老师说过同学之间要互相帮助,不能自私自利,于是,我高兴地把铅笔借给她.江西上饶信州区上饶市第十三小学二年级:王嘉霓篇四:14海南一小学生上课向同学借笔被老师一巴掌打肿脸海南一小学生上课向同学借笔被老师一巴掌打肿脸去年11月12日下午,海口十五小一(1)班学生小辉上写字课时不小心弄断了铅笔,他转头向后
4、桌的同学借笔,被当时在教室里维持纪律的吴老师打了一巴掌.据小辉的妈妈称,小辉当天回到家以后,被打的左脸一片黑紫,肿得老高.昨日,小辉的爸爸黄才盛向记者反映称,其多次向学校和美兰区教育局反映此事,目前仍然没有处理结果.海口十五小回应称,已责令当事老师检讨,并在教职工大会上对该老师进行通报批评.老师及学校多次与家长沟通协商,但因家长提出的赔偿要求不合理,双方一直未达成一致.据悉,美兰区教育局将进一步协调处理此事.家长:孩子脸肿得老高,刚开始还不相信是老师打的7岁的小辉就读于海口十五小一(1)班.去年11月12日下午的写字课上,他不小心弄断了铅笔,便转头向后桌的同学借笔,
5、当时在教室里负责维持纪律的吴老师见状上前打了他一巴掌.小辉告诉记者,他当时坐在教室的第三组第一排,老师刚好在他附近,认为他上课讲话就打了他一巴掌,但是他没有哭.小辉的妈妈罗波介绍,当天小辉回到家里后,左脸肿得老高一片黑紫,一碰就喊疼.刚开始小辉不敢说是谁打的,几经追问才说是老师打的.“我刚开始不相信他,现在哪里会有老师这样打学生,估计是他和同学打闹发生碰撞了.”罗波说.但第二天小辉的爸爸黄才盛找老师询问时,吴老师承认是自己打了小辉.“他跟我说他心情不好,我说你心情不好就可以打我孩子出气吗？”黄才盛说,事后他们夫妻俩送小辉到医院做了脑电图、耳膜等检查,目前没有发现异常
6、,但小辉心理产生了阴影,不仅性格变得内向,而且开始害怕上学,他们希望能为小辉办理转学.之后,他们反映至学校及美兰区教育局.他们与吴老师、学校、美兰区教育局进行多次协商,在一次协商中提出两条要求:学校和教育局要为小辉办理转学、索赔精神损失费2万元.“经过与家人商量,我们觉得目前最重要的是为孩子办理转学,具体的赔偿金额可以进一步协商.”昨日,罗波向记者表示.学校:已对当事老师通报批评,家长索赔要求不合理昨日下午,记者联系到海口十五小钟校长.他介绍,打人的吴老师除了教一年级数学,还教其他年级的英语,以及其他一些副科.经对吴老师询问,吴老师称起因是小辉同学屡次违反课堂纪律.
7、“事发第三天,学校已责令其对自己的不当行为进行检讨,并在教职工大会上对其进行通报批评.”钟校长说,他们已多次与家长进行沟通协商,老师表示愿意赔偿学生的医疗费,但家长却索赔2万元,很不合理；此外家长还要求为孩子办理转学,这不是学校的能力范围,需要教育局协调处理,目前相关情况已汇报至美兰区教育局.教育局:一切以孩子健康成长为重,将继续协调处理据悉,黄才盛此前还将情况反映至12345,美兰区教育局在1月27日答复称,教育局已责成十五小对当事老师进行批评教育,教育局也已派工作人员协调双方处理此事,但双方目前无法协调一致.昨日,美兰区教育局梁局长向记者表示,一切以孩子的健
