某中学供配电系统设计

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1、毕业设计任务书设计题目:某中学供配电系统设计专业:电气工程及自动化05专升本班级:姓名:指导教师:设计期限:2007年03月05日开始2007年06月01日结束院、系:电力学院2007年03月05日毕业设计任务书一.毕业设计的目的1.根据要求设计完成某中学供配电系统设计2.通过设计,初步掌握民用供配电系统的相关知识和主要技术手段3.培养综合运用基础知识和技能解决实际问题的能力,初步掌握工程设计方法和思路4.提高独立获取新知识的能力,培养严肃认真的工作态度二.主要设计内容1.用电负荷与无功功率的计算2.变配电所的选址选型和主接线方案的确定,电气主接线方

2、案设计应合理,主接线方案论证与比较不能少于两个方案3.主要用电设备的选择和校验4.继电保护方案的选择和计算5.短路电流计算三.重点研究问题选择与民用供电相关的1~2个理论问题,进行分析和仿真四.主要技术指标或主要设计参数1.中学平面布置图2.负荷情况3.供电电源情况4.气象资料5.地质水文条件五.设计成果要求1.开题报告Ⅰ2.毕业设计说明书和计算书3.技术图纸(主接线,平面图,配置图)4.参考资料和外文资料及其翻译5.独立完成,严禁抄袭或请人代作6.按分配时间阶段完成相应任务六.其他设计深度:初步设计时间安排本次设计的时间共16周,各部分设计内容的时

3、间安排大致如下:收集资料,熟悉任务3周(包括假期2周)方案论证比较2周电气设备选择计算3周计算机绘图2周完善设计成果2周编制设计说明书1周审核,校对1周翻译资料1周答辩1周总计16周Ⅰ华北水利水电学院本科生毕业设计(论文)开题报告(参考)2007年4月2日学生姓名张荣海学号200510116专业电气工程及其自动化题目名称某中学供配电系统设计课题来源模拟主要内容一、设计的原始资料1.学校总平面图2.学校负荷情况该校除综合楼、图书馆、体育馆、锅炉房为二级负荷外,其余的属三级负荷。3.供电电源情况按照学校与当地供电部门签订的供用电协议规定,该校可由附近两条

4、10kv的供用电源干线取得工作电源和备用电源。该干线走向见学校总平面图。其中,一号干线的导线牌号为LGJ-185,导线为等边三角形排列,线距为2.5m,干线首端距本校约3km,干线首端所设的高压断路器流量容量为500MVA.此断路器配备有定时限过电流保护和电流速断保护,定时限过电流保护整定的动作时间为1.7S。二号干线的导线牌号为LGJ-150,线距为2m,干线首端距本校10km,其余与一号干线一样。已知与本校高压测由电气联系的架空线全长70km,电缆线路全长20km。4.气象资料本校所在地区的年最高气温为41℃,年平均气温为23℃,年最低气温为-8

5、℃,年最热月平均最高气温为29.8℃,年最热月平均气温为26.5℃,年最热月地下0.8m处平均气温为25℃,年雷暴日数为21/年,主导风向为东北风。5.地质水文资料本校所在地区平均海拔111.4m,地层以黄土为主,地下水位大于20m。二、设计的主要任务1.负荷计算与无功补偿Ⅱ2.变配电所主变压器和主接线方案3.变配电所位置和型式的选择4.短路电流的计算5.变配电所一次设备的选择校验6.变配电所进出线的选择7.变配电所二次回路方案的选择与继电保护的整定8.变配电所的防雷保护与接地装置的设计9.变配电所的布置与结构设计三、设计内容1.用电负荷的计算计算负

6、荷是用来按发热条件选择供电系统中各元件的负荷值的。目前用电设备增加,正确确定用电的负荷尤为重要。过往由于设计的学校负荷定得较低,所配置的电表、开关及导线截面均偏小,造成经常性的负荷跳闸,超负荷运行而烧坏开关、电表、电线的现象常有发生。计算负荷的方法主要有需要系数法和二项式法。凡是民用建筑中的负荷,都是用需要系数Kd进行计算的。它既简便又适用,因为民用建筑中单机负荷较大的是空调主机、冷冻机、冻却泵、生活水泵、消防用的各类水泵等,这些负荷都是采用单机组或同类机群放射式供电,在计及供电线路、开关时,都是用单机的额定电流或起动电流进行选型或校验的;而计入变压

7、器容量,即使单机也可直接乘以需要系数。因空调主机及水泵在计及轴功率时考虑了安全系数,按计算值取选电动机时又要选相近而又偏大的电动机容量,所以即使在满负荷运动时,电动机的负载率也不会超过70%~75%,计及变压器容量时,可以不论台数多少均直接乘以需要系数,实际运行证明是切实可行的。民用建筑中的其它负荷,像空调风机、电热水器、照明等均时量大面广的小容量负荷,负荷大小是比较均匀的,可以用需要系数法进行计算,并按此容量可进行变压器容量及开关导线的选型。2.无功功率的补偿Ⅱ学校中普遍采用并联电容器来补偿供电系统的无功功率。并联电容器的补偿方式,有一下三种:(1

8、)高压集中补偿电容器装设在变配电所的高压电容器室内,与高压母线相联。(2)低压集中补偿电容器装设在变配电所的

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