土壤的保护课件小学科学苏教版三年级下册_2

《土壤的保护课件小学科学苏教版三年级下册_2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、4、土壤的保护五指山市畅好学校—钟涛土壤土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是人类和动植物共同的家园，那么土壤给动植物和人类提供了什么？想一想鼹（yǎn）鼠的家植物生长稻田黄土高坡北方窑洞制作陶器土壤为植物提供了养料、水分，为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和制作物品的原料……土壤是人类和动植物共同的家园。想一想你还能说出哪些动植物及人类离不开土壤的事例？（小组合作填写在课本65页记录表）（1）植物生长（2）北方窑洞（3）鼹鼠的家（4）制作陶器（5）土壤里生长的粮食、瓜果、蔬菜可供人类食用。（6）土壤里生长的棉花可供人类作纺织材料。（7）土壤里生长的树木可供人类作建筑材料、家具

2、材料、燃料等。我知道的动植物及人类离不开土壤的事例草丰林茂寸草难生为什么有的地方草丰林茂，而有的地方却寸草难生呢？有的地方寸草难生是因为生态环境恶化造成土地荒漠化，不能适宜植物的生长。有的地方草丰林茂是因为有良好的生态环境，土地肥沃能适宜很多植物生长。实验想一想，当森林被砍伐、植被遭破坏后，土壤的蓄水能力会发生什么样的变化？实验条件：无植被土壤，有植被土壤，同样的水量，水流的大小一样。观察结果有什么不同？说明了什么问题？除了以上实验土壤被破坏后还有哪些行为给土壤带来破坏？废电池扔到草地上一节1号电池烂在地里，会使1平方米的土壤永久失去利用价值。喷洒农药开窑烧砖想一想人类的这些活动会破坏土壤吗

3、？乱扔垃圾塑料垃圾被填埋在土壤中，降低了土壤的透气性，同时也阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收与利用。开山毁林平坦的草地河两边是陡峭的山坡植被稀少植被丰富我们可以为保护土壤做些什么呢？（把你对保护土壤的建议写在活动记录上）多植树造林，做“护绿小队”队员；尽量不用塑料袋，买东西用环保袋，减少白色污染；成立环保宣传小组，在校园内宣传，到社会上宣传，到家庭中宣传等等。拓展假如没有了土壤，地球上将是怎样的情景？同学们：请将你想说的、想做的，用文字或者用绘画的方式记录下来，出一份保护土壤的小报，在校园内举办一个小报展，呼吁全体同学都加入到保护土壤，保护到环境的行列中来。